20多年经验浅谈这6点，距离有思想的园长只差一步

一、以先进理念引领园所

办园理念是幼儿园的灵魂，是全园师生共同的价值取向和奋斗目标，只有以理念做引领，才能让每位教师静心走进课堂，走进孩子，孩子们才能在老师精神的引领下快乐成长。五幼的办园理念是“以微笑点亮孩子的心灵，以赏识激励孩子的成长”。我们以“彼此欣赏相互悦纳互助互爱”为园训，坚持“爱心滋润孩子童心陪伴孩子诚心关注孩子恒心塑造孩子”的保教作风，让五幼能真正成为孩子们快乐成长的乐园。

二、以科学制度管理学校

俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有用科学的制度管理学校，各项工作才有章可循，才能有条不紊高质量地完成教育保育任务。根据实际情况制定了《教师全勤奖励制度》、《教师考核细则》、《绩效工资考核办法》等，彻底打破大锅饭与平均主义，实行奖勤罚懒、奖优罚劣，奖励与业绩挂钩，对在工作中有突出共享者以优厚的政治待遇和学习机会。

三、以人文关怀凝聚园所

园长的职责是服务，为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。工作上以身作则，树正气、讲公平；生活上要以诚待人、以理服人、以情感人；处事上善用别人的长处，宽容别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。

作为园长应该关心教师的疾苦，解除他们的后顾之忧，大到党的各项方针政策的落实，小到日常生活琐事，对他们的衣食住行，家庭变故都要当成大事，尽最大努力为他们排忧解难，使教师深刻感受到集体的温暖，从而激发起高度的集体荣誉感和责任心，激发每个教师的工作积极性和主动性。教师生病了亲自探望，家中有事要亲自过去慰问。在学习工作中也要关心教师，尽可能地为教师们的各种学习提供方便，为他们的迅速成长提供帮助。让新教师快速成长，骨干教师争做名师。

四、让快乐教育溢满学校

园长需要经常思考这样几个问题：幼儿园因何成园？幼儿园为谁办？幼儿发展成什么样？怎样实现幼儿的发展？

幼儿园为发展幼儿，服务家长而办。幼儿园，因幼儿集积而成“园”，缘于幼儿。园，花园，幼儿园的环境如花园，让四季之景有意无意间成为教育孩子的课程。园，乐园，幼儿、教师、家长和管理者快乐的乐园，让老师和孩子们在五幼这块乐土上共同发展、快乐发展。让幼儿和教师在各项活动中不仅心情愉快，而且能体验到胜任感、自信和满足感；因此，园长在办园宗旨上要：“倾心于孩子的今天，放眼于孩子的未来”，使幼儿和教师不仅能获得当前的发展，而且能够为将来的发展奠定基础。让快乐和发展相互促进，相辅相成。

快乐的心态像太阳，幼儿园必须以孩子为中心，才能真正建立孩子们的快乐天堂！以玩代学，释放幼儿天性，不去过早的‘小学化’。

五、以潜心学习带动园所发展

学无止境，唯有不断学习的园长，跟的上时代步伐，才能造就一支强大的队伍。作为园长，从自身做起，不断的吸收学习新的东西，并运用到园所当中，让每一位教师都能够同步，跟得上潮流。

六、以家园共育提升办学品味

细节决定成败，习惯改变人生，在孩子的成长过程中，良好习惯的养成具有非常重要的意义，这不仅需要学校的教育与培养，更离不开家庭教育的配合。园所要跟家长之间联系密切，利用互动平台向家长传递幼儿养成教育的内容要求和方法，保证家园教育目标的一致性。

园长的办园思想是幼儿园发展的核心和灵魂。无视“精神统领”学校就没有向心力；没有“文化引领”学校就没有凝聚力；缺乏“制度保障”，学校就没有执行力。因此，做有思想的园长，让所有儿童享有更好的教育真的很重要。

本文来源于幼儿教育网-幼儿园管理/article/type/18-1.html