幼儿园管理
致园长的50条建议(下)
26.不要过分强调教师的责任,否则会使教师把工作当成一件属于别人的事,而不是一件属于自己的事。
27.经常表扬教师取得成绩,也不要过分指责他们的失败。
28.永远不要为讲笑话而与教师讲笑话,笑话应为工作服务。
29.永远不要开教师的玩笑,除非你希望他们开你的玩笑。
30.千万不要讥笑教师,但要同他们一起笑。
31.永远用微笑面对教师,微笑是一扇打开心灵之窗。
32.真诚的对待教师,就像他们对待你一样。
33.不要在工作中发脾气,当你愤怒时什么都不要做。
34.尊重教师,并对他们有礼貌,他们是不会把礼貌与软弱混淆的。
35.不要以为与教师接近就会失去你的自尊,也不要认为教师与你见解不同就对你有恶意。
36.常到教师办公室看看,要比总待在办公室听汇报收获大。
37.千万别以救世主的身份出现在教师面前,诚心的帮助教师解决困难就会赢得教师的拥戴。
38.永远不要以为教师沉默就是跟你过不去,恭维你的人也许是你的掘墓人。
39.如果教师在开会时打瞌睡,请别随便猜测和职责,也许他为备课而熬了通宵。
40.不用教师之短来难为教师,要用人之长。
41.别指望你的权力会给你带来威望。
42.不要只给教师讲大道理,大道理应该体现在具体工作中。
43.不要为做思想工作而做思想工作,要把思想工作与解决具体问题结合起来。
44.对教师的错误,切莫“零存整取”。
45.不要不懂装懂,更不要“武大郎开店”,否则,你将永远成为孤岛上的“拓荒人”。
46.配置亲信,必然会受到大多数教师的冷落。
47.职责你的人未必都是对你不满的人,大多是想帮你改进工作的人。
48.不要以为给教师奖励是恩赐,其实是教师自己挣的。
49.组织教师开会研究工作时,应说明主题,因为教师不是来接受命令,而是来参加谈论的。
50.尽量避免开无主题无目的的会议,即便是例会,也要尽量使其妙趣横生。
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