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中班美术教案:小树林 教案下载
时间:2016-11-02 09:40:00
点击率:881 作者:幼儿教育网小编
中班美术教案:小树林 教案下载
活动目标:
1.尝试运用图形组合表现不同的树。
2.大胆分享对树的认识。
活动准备:
秋天树的PPT、范例、幼儿作画用具。
活动过程:
一、观察与讨论——通过比对形成图形概念
1.秋天来了,老师带来了一些秋天的树,先来看看,它们有什么不一样的地方呢?(有的数是圆圆的,有的树是尖尖的,有的树的树叶变黄了,有的树的树叶掉落了......)
2.那你们想一想,说说它们像哪些图形呢?(根据幼儿回答出示相应图形,圆形、三角形、椭圆形……)
3.小结:小朋友们的答案都不错哦!你们能看到不同的树,图形形状也不同,小眼睛啊,真是太厉害了!
二、示范与演示——重点掌握三角形树冠
1.长长的树干往下伸到泥土里
2.长长的树干往上分出小树枝
3.我要长成三角形的树冠,天冷了,给它穿上大大的外套。
4.小结:瞧,一棵漂亮的大树长好了,大家想想还有没有其他形状的大树。
三、创作与表现——尝试表现不同形态的树
1.表现出不同形状的树冠。
2.注意树冠与树干的组合比例。
3.添画不同的树叶。
4.给你的树林穿上秋天的彩衣。(涂上颜色)
5.总结:哇,我们的小树林都长的很茂盛啊,大家向你的小伙伴介绍一下你的小树林吧。
活动目标:
1.尝试运用图形组合表现不同的树。
2.大胆分享对树的认识。
活动准备:
秋天树的PPT、范例、幼儿作画用具。
活动过程:
一、观察与讨论——通过比对形成图形概念
1.秋天来了,老师带来了一些秋天的树,先来看看,它们有什么不一样的地方呢?(有的数是圆圆的,有的树是尖尖的,有的树的树叶变黄了,有的树的树叶掉落了......)
2.那你们想一想,说说它们像哪些图形呢?(根据幼儿回答出示相应图形,圆形、三角形、椭圆形……)
3.小结:小朋友们的答案都不错哦!你们能看到不同的树,图形形状也不同,小眼睛啊,真是太厉害了!
二、示范与演示——重点掌握三角形树冠
1.长长的树干往下伸到泥土里
2.长长的树干往上分出小树枝
3.我要长成三角形的树冠,天冷了,给它穿上大大的外套。
4.小结:瞧,一棵漂亮的大树长好了,大家想想还有没有其他形状的大树。
三、创作与表现——尝试表现不同形态的树
1.表现出不同形状的树冠。
2.注意树冠与树干的组合比例。
3.添画不同的树叶。
4.给你的树林穿上秋天的彩衣。(涂上颜色)
5.总结:哇,我们的小树林都长的很茂盛啊,大家向你的小伙伴介绍一下你的小树林吧。
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