幼儿教育：孩子越来越爱顶嘴？听听孩子们怎么说……

　　有妈妈咨询：
　　“我很重视对孩子的教育问题，我也从小就教导他要努力学习，听爸爸妈妈的话。可是最近发现他越来越叛逆，大人说他,他总喜欢顶嘴，有时候还故意跟我对着干，我很苦恼，是不是我的教育方式出了问题？”
　　听听孩子们的心里话吧！我为什么顶嘴
　　1、不听我的意见，总让我听他们的
　　妈妈给我买了一个很大帽子，看起来很难看我不想戴去学校，因为会被朋友们笑话，可是妈妈硬要我戴着她说她觉得好看，我很不开心。
　　2、不以身作则

　　有时候晚上，九点钟的时候爸爸把我赶去睡觉不许再看电视，可是爸爸 却自己看电视到十二点多钟，我不明白为什么我不可以看但是爸爸可以看这么晚；我不喜欢吃蔬菜的时候爸爸很凶要我不要挑食，可是爸爸却只喜欢吃肉，我不明白为什么我不能吃爸爸却可以随便吃。

　　3、觉得他们不讲道理
　　妈妈有时候对我说，我是你的妈妈，你就是要听我的。这样的话让我觉得妈妈非常霸道，不讲道理。
　　4、言而无信
　　说好考试到了八十分就给我带我去游乐园玩儿，可是完成后又改口说达到九十分再去，我很生气觉得他们言而无信，再也不想相信他们了。
　　5、总是觉得我什么都不懂
　　妈妈总是说我太小，什么也不懂，我的想法都是不成熟很幼稚的。我觉得很郁闷，想表达自己的想法。
　　6、觉得自己没有存在感
　　爸爸妈妈总是很忙，我和他们讲话他们也心不在焉，有时候觉得爸爸妈妈不在意我，所以顶嘴或者故意惹他们生气是为了吸引他们的注意力。
　　最好的教育是：
　　言传身教，以身作则
　　孩子是爸爸妈妈的影子，爸爸妈妈对孩子的影响是决定性的。想要孩子乖乖睡觉，自己也应该关掉电视；想要孩子不偏食，自己也不能挑三拣四；想要孩子不说脏话，自己也应该注意言辞……家长只有以身作则，才能让孩子真正认可并从内心接纳家长提出的要求。
　　和孩子平等交流
　　当孩子频繁和你抗争时，作为爸爸妈妈应该感到高兴，因为这说明孩子正在长大，渐渐有了自己的独立意识，孩子对于事情有了自己的看法。此时应该考虑换一种方式和孩子进行交流，比如减少命令式的吩咐，而是和孩子用平等的姿态，对问题进行讨论，把孩子当成一个小大人。
　　保持心平气和、理智的态度
　　如果孩子进入情绪激动的状态，急于表达自己，你可以心平气和地告诉他，有想法应该好好说，我觉得你有道理当然会同意，但是你用这样吵闹的方式妈妈不喜欢。不要轻易责备
　　对于孩子犯的错误，不要一味指责，而是要站在孩子的角度思考，为什么犯这样的错误，和孩子讨论，并提出下一次改进的方法，一味的指责可能让孩子失去安全感变得没有自信
　　深入了解孩子
　　和孩子做朋友，作为爸爸妈妈，不要缺失孩子成长的任何阶段，而且所谓的陪伴，不只是在孩子身边那么简单，学会和孩子分享彼此的生活，做精神交流。爸爸妈妈应该是最早发现孩子的变化并能用正确方式加以引导的。不要等到孩子的不满从顶嘴变成无拘无束的叛逆时再后悔！
　　10个妙招解决问题
　　1.友善
　　如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子，给孩子无形中增加很大的压力。
　　2.暂停
　　在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题，我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效，孩子冷静下来的时候会主动向你示弱，这一点我深有体会。黄玺赫这一点很令我欣慰，因为他无论是做好事还是做坏事，他心里都是非常明白的，但他知错认错，态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶，二是不知道如何与小朋友交往，造成一种冲突，引起对方的反应。
　　3.道理
　　当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？”不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评，孩子会非常配合你，主动认错的。
　　4.积极
　　不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢？”而应该说，“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子，有的家长很容易发脾气，说话不注意分寸，顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力，夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。
　　5.解释
　　当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。不要错怪孩子，要分清事实，有良好的判断力。那天我带黄玺赫到东单公园，一位女孩的妈妈一个劲地说着自己的孩子：“别动小弟弟的玩具车，这样不礼貌”事实是，黄玺赫非常乐意与这位小姐姐分享玩具，两人情投意合，最后给小姐姐恋恋不舍地送到门口。
　　6.珍惜
　　不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。黄玺赫骑自行车喜欢撞别人的车，这其实是男孩子皮肤饥渴的一种宣泄。过去有句话，三天不打，上房揭瓦。说的就是淘气的男孩子喜欢通过打架甚至挨打来达到皮肤接触的目的，这是婴幼儿心理学，今后我会全面揭示。那么我们家长能否用抚摸，按摩等方式解决孩子的这种生理需要呢？答案是肯定的。
　　7.激励
　　可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对？”黄玺赫曾经为不会骑自行车而懊丧，我对他说：“不要着急，你到三岁就会骑了。”结果他离三岁生日还有一个多月的时候掌握了骑自行车。
　　8.尊重
　　如果你的小孩问：“在我们出去之前，我可以看完这部电视剧吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。
　　9.自律
　　当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了！”“还记不记得上次我为什么打你？”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长，而越发拒绝与你合作。所谓的代沟不正是有些家长自以为是所造成的吗？
　　10.环境
　　教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。这其实是一种教育的艺术，是一种系统的学问，不要戴着有色眼镜看孩子，而是要把他置身于民主、自由、和谐的家庭环境中，让他勇敢地说出自己的想法，并予以有针对性地校正。
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