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幼师培养纳入高等教育序列 启动实施免费师范男幼师计划
时间:2016-08-25 09:45:00
点击率:1566 作者:幼儿教育网小编
近日,重庆市教委、市人社局、市编办和市财政局联合出台新政策,从今年起,重庆市幼儿师范生培养将全面纳入高等教育序列,并启动实施免费师范生男幼师培养计划,2017年将定向招收100名男幼儿师范生。
新政策将给学前教育带来哪些新变化?中职学校、师范类专科学校、高职学校等又将如何顺势而为?本刊近日特别进行了走访调查。
纳入高等教育序列
年度招生控制在4000人
近年来,我市学前教育取得较快发展,但仍存在质量不高、结构不优等现实问题,其中教师质量和水平是关键。
为进一步提升办园质量,我市出台新政策,提出将建立“中专打基础、专科保基本、本科促提升”培养体系。其中中专层次学校主要职能为为高职高专、本科师范院校准备生源,学前教育教师必须是专科以上学历。
此外,新政策还提出严格控制中专层次学前教育“三年制”培养规模,提高录取分数,减少招生计划,对于办学质量不高、区域布局不合理的中专学校暂停学前教育专业招生。同时,适当增加“五年一贯制”、“三二分段制”专科、“3+4”本科衔接培养计划,年度招生计划控制在4000人左右。
“这一政策旨在全面提高未来幼儿教师学历水平和专业素质,希望通过幼师水平整体提升促进行业待遇、社会满意度的提升。”重庆市教委师范处处长李源田表示。
免费师范男幼师培养
首批名额100人
“现在社会对男幼师认可度越来越高,工作待遇和发展前景也比较理想。”在压力空前的就业季里,重庆幼儿师专的胡荣辉与江津白沙幼儿园签约,入职成为一名男幼师。
胡荣辉是我市首批117名免费师范生的受益者之一。据了解,3年前我市首批学前教育免费师范生培养计划正式启动,计划用5年时间,培养1000名学前教育免费师范生,从前3年的招生和培养情况来看,反映良好。
依据新政策,“十三五”时期,我市每年定向培养学前教育免费师范生的数量将由200名增至400名,同时还将启动实施免费师范男幼师培养计划,2017年从计划指标中拿出100个名额,采取初中毕业起点、五年制专科学历、免费培养模式,定向招生和就业,顺利毕业后将进入政府开办的幼儿园服务。
提升幼教质量
教师培训是关键
不断提升教师队伍专业化水平,正成为我市学前教育质量提高的重要手段。
据了解,“十三五”时期,我市将充分发挥国培、市培、区县、园本四级培训体系优势,实行幼儿园教师全员培训制度,公民办教师一视同仁。区县教育行政部们要确保公民办幼儿园所有教师每5年一周期培训不少于360学时。幼儿园按照年度公用经费总额的5%安排培训经费,集中培训经费纳入市和区县财政预算。
此外,将加大面向乡村幼儿园教师培训力度,通过网络研修、送教下乡等多种方式让乡村幼儿教师真正受益。
教师,正成为教育发展的最大变量。如何为教师队伍发展进一步增智添力?重庆日报将在近期推出“2016年重庆教师发展特别报道”,持续关注教师培养培训的创新举措。
新政策将给学前教育带来哪些新变化?中职学校、师范类专科学校、高职学校等又将如何顺势而为?本刊近日特别进行了走访调查。
纳入高等教育序列
年度招生控制在4000人
近年来,我市学前教育取得较快发展,但仍存在质量不高、结构不优等现实问题,其中教师质量和水平是关键。
为进一步提升办园质量,我市出台新政策,提出将建立“中专打基础、专科保基本、本科促提升”培养体系。其中中专层次学校主要职能为为高职高专、本科师范院校准备生源,学前教育教师必须是专科以上学历。
此外,新政策还提出严格控制中专层次学前教育“三年制”培养规模,提高录取分数,减少招生计划,对于办学质量不高、区域布局不合理的中专学校暂停学前教育专业招生。同时,适当增加“五年一贯制”、“三二分段制”专科、“3+4”本科衔接培养计划,年度招生计划控制在4000人左右。
“这一政策旨在全面提高未来幼儿教师学历水平和专业素质,希望通过幼师水平整体提升促进行业待遇、社会满意度的提升。”重庆市教委师范处处长李源田表示。
免费师范男幼师培养
首批名额100人
“现在社会对男幼师认可度越来越高,工作待遇和发展前景也比较理想。”在压力空前的就业季里,重庆幼儿师专的胡荣辉与江津白沙幼儿园签约,入职成为一名男幼师。
胡荣辉是我市首批117名免费师范生的受益者之一。据了解,3年前我市首批学前教育免费师范生培养计划正式启动,计划用5年时间,培养1000名学前教育免费师范生,从前3年的招生和培养情况来看,反映良好。
依据新政策,“十三五”时期,我市每年定向培养学前教育免费师范生的数量将由200名增至400名,同时还将启动实施免费师范男幼师培养计划,2017年从计划指标中拿出100个名额,采取初中毕业起点、五年制专科学历、免费培养模式,定向招生和就业,顺利毕业后将进入政府开办的幼儿园服务。
提升幼教质量
教师培训是关键
不断提升教师队伍专业化水平,正成为我市学前教育质量提高的重要手段。
据了解,“十三五”时期,我市将充分发挥国培、市培、区县、园本四级培训体系优势,实行幼儿园教师全员培训制度,公民办教师一视同仁。区县教育行政部们要确保公民办幼儿园所有教师每5年一周期培训不少于360学时。幼儿园按照年度公用经费总额的5%安排培训经费,集中培训经费纳入市和区县财政预算。
此外,将加大面向乡村幼儿园教师培训力度,通过网络研修、送教下乡等多种方式让乡村幼儿教师真正受益。
教师,正成为教育发展的最大变量。如何为教师队伍发展进一步增智添力?重庆日报将在近期推出“2016年重庆教师发展特别报道”,持续关注教师培养培训的创新举措。
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