“开放式”思维培养从幼儿园开始

　　提问：9月份，我家孩子就要上幼儿园了，孩子出生到现在我们家长做的都是引导式的教育，不知道到了幼儿园，会不会出现很多年前的那种“古板式”的培养模式。我们家现在这样的教育方式正确吗？
　　专家观点
　　朝阳区水碓北里幼儿园园长刘晓琴：其实现在很多家长，都已经意识到从小培养孩子“开放式”思维的重要性，不要从小就给孩子设定一个固定的边框，牢牢地把它束缚住了，今后要想改变就非常难。可以说，我们从过去“像不像”的培养方式，已经逐步转化为“想不想”，这样的变化是非常令人高兴的，毕竟，传统的那种通道式的教育已经过时了，是不可取的。
　　“开放式” 的思维模式教育，会对孩子的未来求学生涯产生积极影响。当然，所谓的“开放式”教育模式，并非撒手不管，任其发展。是家长和老师在顺应幼儿发展特点的基础上，给孩子们创设独自展示，思考，学习，进步的空间，想必这样教育出来的孩子，至少在待人接物与人沟通交流，处理问题上，能有独立的思考，能有开放的思维，广阔的视角。
　　我认为，这个年龄段的教育和培养，在人的一生中扮演着极其重要的角色。可能不少人都会问，不是小学、初中这样的义务教育和大学研究生这样的高等教育才能让人发生一个蜕变么？其实，从小如果没有接受一个良好的教育理念和方式进行培养，孩子在成长过程中，就会慢慢出现问题。我所说的这个“小”，指的就是幼儿园阶段。
　　所以我一直秉承这样一个原则，就是在幼儿园的教育过程中，不做封闭式的“通道”教育，而做开放式的启发教育。“通道教育”并不难理解，就是按照固定的边框，让孩子在认为固定的法则中成长，最终培养出来的孩子一般都不会出现什么大的问题，但在思维能力上一定存在差距，也就相对平庸。
　　我相信家长们也一定希望幼儿园能够为幼儿提供这样一个平台，等着他去自主地尝试创新，等待着孩子们长大，而不是拉着他们长大，更不要以家长和老师的视角和观点或者思路去影响孩子们的思维，给孩子们自主发展的余地。通过丰富多彩的主题活动促进幼儿快乐自信地成长。