幼教资源——幼儿园离园前的有趣小游戏，幼师快收藏

　　幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。
　　开心动物园
　　游戏目标：
　　1、学习一边拍节奏一边说出动物园里的动物名称。
　　2、大胆模仿动物的动作。游戏形式：集体或小组进行。
　　游戏规则：
　　1、轮流说出动物园里的动物名称。
　　2、一边说动物名称，一边模仿动物的动作。
　　3、不能说别人说过的动物名称。
　　游戏指导：
　　1、学习打节拍：第一拍拍手，第二拍拍腿，反复、连贯拍出节奏。
　　2、大家一边拍节奏。一边问动物园里有什么?第一位幼儿站起来一边说动物园里有猴子，一边模仿猴子的动作。每位幼儿依次接着边说边做动作，整个游戏中幼儿都要一起打节拍。
　　3、如果有幼儿重复了前面小朋友说过的动物名称，则游戏结束，该幼儿为大家表演一个节目，游戏重新开始。
　　游戏延伸：
　　1、可以增加游戏的趣味性和难度：大家加快打节拍的速度，幼儿说和做动作的速度也相应加快，训练幼儿反应的灵敏性和口齿的伶俐性。
　　2、以变换游戏主题：
　　如开心果园，说出水果的名称；
　　开心游乐园，说出游乐园里的游乐设施名称；

　　汽车王国，说出汽车品牌。

　　藏铃铛
　　游戏目标：提高幼儿的听觉辨别能力。
　　游戏玩法：
　　1、老师拿出一个能发出响声的小铃。
　　2、请一幼儿来当找小铃的人。先请他蒙上眼睛。
　　3、其余幼儿将小手藏在背后，念儿歌：叮叮当、叮叮当，快快来找小铃铛。念三遍后，老师将铃铛放在其中一个小朋友的背后，并让他轻轻摇动小铃，然后解开蒙眼布，让幼儿找找小铃在谁的手上。
　　4、游戏可反复进行。
　　手帕变魔术
　　游戏目标：
　　1、培养幼儿的观察力。
　　2、训练幼儿的手指灵活性。
　　游戏玩法：
　　1、教师用手帕变各种幼儿感兴趣的形象，幼儿欣赏。如：变小老鼠、变飞鸟、变娃娃
　　2、一边变一边念：小手帕，四方方；变飞鸟，变小鱼变个娃娃笑哈哈。
　　3、鼓励幼儿用游戏手帕变魔术。
　　翻花绳
　　游戏目标：培养幼儿的手眼协调能力。
　　游戏玩法：
　　1、欣赏老师翻花绳。
　　2、幼儿自主探究翻花绳的方法。
　　3、组织幼儿比赛：看谁翻得最好看、比比谁翻得最快。
　　4、可提供不同粗细、颜色的花绳进行游戏，以提高幼儿的兴趣。
　　玩手影
　　游戏目标：发展幼儿的思维创造性和小肌肉的灵活性。
　　游戏玩法：
　　1、鼓励幼儿在手影墙前自主玩手影游戏(可为幼儿提供台灯作为光源)。
　　2、组织幼儿分享有趣的手影。
　　3、游戏可分组进行。
　　游戏建议：类似的活动还可进行演皮影等。
　　手指游戏金锁银锁
　　游戏目标：训练幼儿动作的灵敏性。
　　游戏玩法：
　　1、两人一组玩游戏：幼儿甲将自己的手掌向下并平举，幼儿乙将一个食指放在幼儿甲的手掌下，念儿歌：金锁银锁、咔嚓一锁。当念到最后的锁时，幼儿甲迅速将手掌握紧，尽量去抓幼儿乙的手指，幼儿乙应快速缩回手指，不让同伴抓住。
　　2、游戏可交换角色反复进行。
　　3、可增加游戏人数，以提高幼儿兴趣。
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