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育儿常识
孩子的自信是怎样被父母“毁掉”的？
时间：2019-08-20 17:17:00
点击率：1770 作者：幼儿教育网小编
下了班，他慵懒的窝在沙发里，捧着手机，目不转睛的看着，时不时发出轻轻的笑声。
“爸爸爸爸，来陪我玩吧！”儿子满心欢喜的跑到他的面前，期待的说。
“自己去吧，爸爸上了一天班，累死了，让爸爸休息一会儿。”是的，他真的很累，工作的压力让他透不过气，所以他特别享受此时难得的时光，远离工作，轻松愉悦。
“爸爸爸爸，看我画了一个大怪兽！”不知过了多长时间，孩子拿着一幅自己精心创作的画作，又跑到了他的面前，像是在等待他的夸奖。
“看看你画的是什么啊，这也叫画吗？四不像，拿回去重画！“爸爸看了一眼儿子的画，一股无名的火瞬间爆发。
自信是一个成功者拥有的很重要的心理素质。谁拥有自信就成功了一半。拥有了自信就能勇敢地面对困难，面对挑战。自信，必须从幼儿时期就开始培养，培养一个自信独立的孩子，也是所有父母的美好愿望。但是有些父母在教育孩子的过程中走进了一些误区。
没有哪个孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》一书中写道：“自信须从幼年培养，不然成年后再作补救，往往事倍功半。”很大程度上来说，孩子的自信与大人的培养有很大的关系。父母生活中的不经意的言行，都可能摧毁孩子的自信。
孩子在我们眼里，永远只是一个“孩子”，我们总是以“爱”的名义将他们紧紧呵护在自己的羽翼之下，凡事都要按照自己的标准去要求孩子，如果孩子没有达到自己的要求，对孩子的不满随即就通过语言或者表情，砸向孩子，不知所措中的孩子自信也就一点一点丧失殆尽。
我们要相信，一句简单的“我相信你”，有着不可估量的作用。无论什么时候，任何年龄，我们都需要从他人的肯定中找到一份存在感和满足感，尤其是亲人的信任，小孩子内心简单，一句对他鼓励的话，胜过一堆糖果的甜，得到了肯定和鼓励，他会不断开始新的努力尝试，带给你更多惊喜。
“爸爸爸爸，来陪我玩吧！”儿子满心欢喜的跑到他的面前，期待的说。
“自己去吧，爸爸上了一天班，累死了，让爸爸休息一会儿。”是的，他真的很累，工作的压力让他透不过气，所以他特别享受此时难得的时光，远离工作，轻松愉悦。
“爸爸爸爸，看我画了一个大怪兽！”不知过了多长时间，孩子拿着一幅自己精心创作的画作，又跑到了他的面前，像是在等待他的夸奖。
“看看你画的是什么啊，这也叫画吗？四不像，拿回去重画！“爸爸看了一眼儿子的画，一股无名的火瞬间爆发。
儿子低着头，闷闷不乐的走了，爸爸没有看到，儿子走过垃圾桶，顺手将自己的画团成一团，扔了进去。
自信是一个成功者拥有的很重要的心理素质。谁拥有自信就成功了一半。拥有了自信就能勇敢地面对困难，面对挑战。自信，必须从幼儿时期就开始培养，培养一个自信独立的孩子，也是所有父母的美好愿望。但是有些父母在教育孩子的过程中走进了一些误区。
没有哪个孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》一书中写道：“自信须从幼年培养，不然成年后再作补救，往往事倍功半。”很大程度上来说，孩子的自信与大人的培养有很大的关系。父母生活中的不经意的言行，都可能摧毁孩子的自信。
孩子在我们眼里，永远只是一个“孩子”，我们总是以“爱”的名义将他们紧紧呵护在自己的羽翼之下，凡事都要按照自己的标准去要求孩子，如果孩子没有达到自己的要求，对孩子的不满随即就通过语言或者表情，砸向孩子，不知所措中的孩子自信也就一点一点丧失殆尽。
我们要相信，一句简单的“我相信你”，有着不可估量的作用。无论什么时候，任何年龄，我们都需要从他人的肯定中找到一份存在感和满足感，尤其是亲人的信任，小孩子内心简单，一句对他鼓励的话，胜过一堆糖果的甜，得到了肯定和鼓励，他会不断开始新的努力尝试，带给你更多惊喜。
作为父母，一定要注意调整和改善自己的教养方式，从日常生活中的点滴做起，转变评价语言，树立新的教育观念，提高自身素质。同时，社会、幼儿园、家庭也要三位一体，形成教育合力，共同构筑完整的教育体系。
本文来自于幼儿教育网-育儿常识/article/type/36-1.html
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