家长沟通
在平凡中创造不平凡,幼儿老师,能!
时间:2017-06-06 09:21:00
点击率:938 作者:幼儿教育网小编
说起平凡的职业,教师这行,说实话算一个吧。职业本身虽然平凡,但我们就是要在平凡中创造不~平~凡!
在平凡的工作中,能把平凡的事做好,创造出一定的价值,这就是工作的不平凡!
在与孩子们相处的日子里,我们有梦想、有朝气、有热情、有自信、有同事们的支持和帮助,领导们的关心和关注,所以我们坚信自己完全胜任这个艰巨而又容易被人忽略的幼教职业。
我们能做的事情别人并不一定能做到,我们每位教师都是全能人士、漆匠、木工、搬运工、裁缝等什么都会做;刀、剪、绳、梯、刷样样工具都要用;孩子们吃、喝、拉、撒、学样样事情都要管;文、理、弹、唱、画也能堪称为全能。在别人看来微不足道的小事,正是我们幼儿园教师所要追求的价值,是我们每位幼儿教师尽心尽力去做的事。
在平静中热情服务,享受过程
在幼教行业,虽然我们干不出什么惊天动地的大事业,但是在服务孩子的过程中我们会得到孩子们反馈给我们的喜悦。工作中我们比专业演员的角色转换的还要快,刚刚还像个学者似的身份,一眨眼就会像保姆似的给孩子洗脏裤子,忽然又要像个演员似的扮演小猫、小狗来逗孩子们高兴。
社会上不少人认为我们幼儿园老师是幼稚、无知的,就连提问孩子们的问题也只会问:天上有什么?小草是什么颜色?因此常遭受社会有些人的歧视,最早还被别人称作是“幼儿园阿姨”,但是我们却感受着别人体会不到的乐趣。
在平常中担当责任,奉献青春
幼儿老师每天要围绕在一群孩子当中,付出的是更多的责任、细心和精心。因此,我们一定要学好自己的专业知识,努力提高自己的专业能力,不断地进行纠正和弥补自己的不足,使自己的性格开朗、活泼,并具有一颗童心和爱心,真正地能胜任幼教工作。
有些人一说“幼儿老师”会情不自禁地羡慕我们的职业,其实我们的工作真的是他们想象的哪样“快乐、单纯、悠闲、无负担吗?”不,说句实话,我们真的不轻松,真的不容易,正是对教育事业的坚持,使我们在工作中产生了动力,看到了希望。
最后这句话送给老师们:
最后这句话送给老师们:不以平凡而不为,不以平静而不为,不以平常而不为,在平凡的岗位上干出不平凡的事业。
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在平凡的工作中,能把平凡的事做好,创造出一定的价值,这就是工作的不平凡!
在平凡中追求作为,创造价值
也许刚走出校门时,我们意气风华,想干一番事业,可随着时间的推移,来自各方面的压力和与其他行业相对比的不平衡,可能会使我们对工作失去热情,更何况我们幼儿园工作是面对很多不懂事的孩子,在这个岗位上,幼儿教师肩负着更多的责任和艰辛,面临更多的困难和挑战,但是我们无怨无悔。在与孩子们相处的日子里,我们有梦想、有朝气、有热情、有自信、有同事们的支持和帮助,领导们的关心和关注,所以我们坚信自己完全胜任这个艰巨而又容易被人忽略的幼教职业。
我们能做的事情别人并不一定能做到,我们每位教师都是全能人士、漆匠、木工、搬运工、裁缝等什么都会做;刀、剪、绳、梯、刷样样工具都要用;孩子们吃、喝、拉、撒、学样样事情都要管;文、理、弹、唱、画也能堪称为全能。在别人看来微不足道的小事,正是我们幼儿园教师所要追求的价值,是我们每位幼儿教师尽心尽力去做的事。
在平静中热情服务,享受过程
在幼教行业,虽然我们干不出什么惊天动地的大事业,但是在服务孩子的过程中我们会得到孩子们反馈给我们的喜悦。工作中我们比专业演员的角色转换的还要快,刚刚还像个学者似的身份,一眨眼就会像保姆似的给孩子洗脏裤子,忽然又要像个演员似的扮演小猫、小狗来逗孩子们高兴。
社会上不少人认为我们幼儿园老师是幼稚、无知的,就连提问孩子们的问题也只会问:天上有什么?小草是什么颜色?因此常遭受社会有些人的歧视,最早还被别人称作是“幼儿园阿姨”,但是我们却感受着别人体会不到的乐趣。
在平常中担当责任,奉献青春
幼儿老师每天要围绕在一群孩子当中,付出的是更多的责任、细心和精心。因此,我们一定要学好自己的专业知识,努力提高自己的专业能力,不断地进行纠正和弥补自己的不足,使自己的性格开朗、活泼,并具有一颗童心和爱心,真正地能胜任幼教工作。
有些人一说“幼儿老师”会情不自禁地羡慕我们的职业,其实我们的工作真的是他们想象的哪样“快乐、单纯、悠闲、无负担吗?”不,说句实话,我们真的不轻松,真的不容易,正是对教育事业的坚持,使我们在工作中产生了动力,看到了希望。
最后这句话送给老师们:
最后这句话送给老师们:不以平凡而不为,不以平静而不为,不以平常而不为,在平凡的岗位上干出不平凡的事业。
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