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正确批评孩子7字诀
时间:2017-04-21 09:01:00
点击率:1093 作者:幼儿教育网小编
俗话说:“伤树不伤皮,伤人不伤心”。孩子的自尊心是稚嫩的,不当的批评会伤了孩子的自尊心、自信心。其实,批评是爱的艺术,是对双亲与孩子共同成长的考验。如果父母能讲究批评的艺术,走进孩子的心灵,做一个“够朋友”的“孩子王”,成为孩子的知心朋友,倾听孩子心中的委屈,把唠叨、责骂变成智慧的语言和行为,那么孩子就较易接受批评了。
冷一冷:故意冷淡他,使孩子感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。
激一激:根据该子好胜心强的特点,用激将法使之改正缺点错误。
笑一笑:用幽默作为批评的手段能消除孩子的逆反心理。
避一避:批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训斥孩子。
缓一缓:家长先让自己心平气和,再选择适当的方式批评教育孩子。
选一选:选择合适的时间、地点,在融洽的气氛中,孩子才乐于接受批评。
正确批评孩子“十准则”
1、批评自尊心强的孩子最好是单独进行,不要让孩子当众丢脸,不要伤害他幼小的心灵。
2、批评前,先说说他的一些优点,这样,孩子对大人的批评会心悦诚服,乐于接受。
3、批评的重点只对事不对人,不要过分强调孩子的过失,重点应放在如何改正上。
4、父母批评孩子时态度要和善,切勿居高临下,咄咄逼人,使孩子产生反抗心理。
5、批评时切不可罗嗦,应简单扼要,对准错误的要害,严肃认真地进行教育。
6、孩子一旦有错,要立即批评指正。如果错误发生已久,再进行批评,孩子会莫名其妙。
7、同一错误,绝不可因父母情绪的关系,时而批评,时而放纵,这样会使孩子难辨是非。
8、不要以为一次批评,孩子就会彻底改正。如有重犯要坚持耐心说服。
9、只要孩子领会了批评的意思而又有悔改之意,就要原谅他,终止此次批评。
10、批评应以爱护孩子、培养孩子的良好品行为出发点,并充分相信孩子能改正错误。
正确批评孩子“五注意”
1、始终坚持鼓励为主,批评为辅。
2、批评时,对事不对人,不损伤孩子的自尊心。
3、允许孩子做出解释。
4、增加身体接触。如搂着他的肩膀,或拉着他的手给他讲道理。
5、批评过后要表达对孩子的感情依旧。要让孩子知道,做错了事就应受到批评,但父母不会因此就不爱他。
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正确批评孩子“七字诀”
绕一绕:借助寓言、故事、童话等,从侧面启发诱导孩子。冷一冷:故意冷淡他,使孩子感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。
激一激:根据该子好胜心强的特点,用激将法使之改正缺点错误。
笑一笑:用幽默作为批评的手段能消除孩子的逆反心理。
避一避:批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训斥孩子。
缓一缓:家长先让自己心平气和,再选择适当的方式批评教育孩子。
选一选:选择合适的时间、地点,在融洽的气氛中,孩子才乐于接受批评。
正确批评孩子“十准则”
1、批评自尊心强的孩子最好是单独进行,不要让孩子当众丢脸,不要伤害他幼小的心灵。
2、批评前,先说说他的一些优点,这样,孩子对大人的批评会心悦诚服,乐于接受。
3、批评的重点只对事不对人,不要过分强调孩子的过失,重点应放在如何改正上。
4、父母批评孩子时态度要和善,切勿居高临下,咄咄逼人,使孩子产生反抗心理。
5、批评时切不可罗嗦,应简单扼要,对准错误的要害,严肃认真地进行教育。
6、孩子一旦有错,要立即批评指正。如果错误发生已久,再进行批评,孩子会莫名其妙。
7、同一错误,绝不可因父母情绪的关系,时而批评,时而放纵,这样会使孩子难辨是非。
8、不要以为一次批评,孩子就会彻底改正。如有重犯要坚持耐心说服。
9、只要孩子领会了批评的意思而又有悔改之意,就要原谅他,终止此次批评。
10、批评应以爱护孩子、培养孩子的良好品行为出发点,并充分相信孩子能改正错误。
正确批评孩子“五注意”
1、始终坚持鼓励为主,批评为辅。
2、批评时,对事不对人,不损伤孩子的自尊心。
3、允许孩子做出解释。
4、增加身体接触。如搂着他的肩膀,或拉着他的手给他讲道理。
5、批评过后要表达对孩子的感情依旧。要让孩子知道,做错了事就应受到批评,但父母不会因此就不爱他。
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