幼师必备：新手老师成功经营班级妙计

　　作为新老师，如何计划和考虑去成功的经营属于自己的班级呢?
　　1. 学习和理解班级管理，针对班级纪律提出自己的要求和规定

　　一个班级是由不同的学习个体组成的。每个学生要融入班级里并努力使这个班级成为一个学习者的共同体。新老师要把班级 带好，除了教学上要下功夫练习，听课以外，还需要学习幼儿园 班级管理的一些基本知识和技能，尽量做到有备而去。针对培训 机构的特点，新老师要掌握的班级管理内容有：班级日常管理， 班级教学管理，学生行为问题管理，班级环境规划管理，课间活 动，节假日课外活动管理等。同时新老师要未雨绸缪，在学生的 不当行为发生以前要提前预想好处理办法和班级规则。并在开学 第一课和学生见面时引导学生自己认识到哪些是不当行为。班级 中常见的不当行为包括：上课讲话，不认真听课做和课程无关的 事情，下课追逐打闹，不按时交作业完成练习，不抄笔记等。

　　2. 班级的成功经营要体现一个长期的规划
　　新老师接到班级后，要针对这个班级做一个学年的准备。而不是短短三个月一个学期的计划。建议新老师根据教学目标制定 三个学期即一年的学习规划表。表中明确列出该学年的教学计划 ，教学进度，教学辅助材料，对学生的要求，可以达到和实现阶 段性教学目标等。给家长和学生一个长期整体的概念，让他们意 识到选择在这里参加培训是一个长期的行为，同时也有利于树立家长对老师的信心。
　　3. 寻求家长的配合，积极和家长合作
　　我们说到一个班级是一个小团体。在有个性差异的学生背后，家长是你最好的帮手。所以新老师在接到新班级后一定要学会 主动和家长一起工作。开课前要先电话联系班级的每个家长，做 好自我介绍，同时坦言希望了解其孩子的一些优点和不足。家长 很欢迎这样的交流，他们最了解自己的孩子，在这个交流中他们 也会自然表达自己对新老师的期望。除了电话沟通以外，新老师 要把握和准备好一个学期至少三次的和家长面对面的家长会。即 开课，期中和结课家长会。家长会是学校教育的有机组成部分， 是增进学校、家长、学生三者之间相互沟通和理解的有效途径。 家长会开好了，能对老师的班级经营起到事半功倍的效果。通常 来说，家长会一定要包括以下几个内容：
　　教材和学校学习体系的介绍，学期整体的教学目标的介绍，目前正在学习的进度介绍，学生个体课堂表现优缺点的评价，老 师对每个学生后期表现的希望，针对和家长沟通时家长提出的辅 导小孩学习的难题给予建议，班级阶段性汇报表演，和学生一起 真诚表示对家长付出的感谢。
　　4. 新老师在学期开始就要努力树立积极肯定的形象
　　选择适合班级的规则和制度，在学期开始的第一堂课和学生 说明并在以后的课程开展中严格地执行。这里的规则包括了日常 教学的教学规则，还包括了营造和谐民主班级气氛的规则。制定方式可以由老师提出主体内容，学生积极参与补充，同时为了给 学生一个家的感觉，建议配合选出班干团体，每个学生每次上课 当一次值日生。这里的规则还包括了有效的教学激励机制。一个优秀的班级是能鼓励班级内的学生积极主动学习的班级。新教师 在新学期开始时要及时制定好激励学生学习的奖卡制，加分制， 奖学金制等。同时对于阶段性的学习总结，老师要针对自己班级的特点设计和评出一些个性奖励，如最快进步奖，积极发言奖， 最佳作业奖等，以有效的激励各个不同的学习个体的学习兴趣
　　5. 计划和管理好自己的教学
　　教学质量直接由学生进步来反映，这是新老师接班的工作重 点。一方面新老师课前认真备课，书写教案，积极练课提高自己 的上课水平，一方面要细致规划好自己的教学进度。新学期开始 时，新老师要给每个家长发一份本学期的教学进度表，让家长了解和参与到平时的教学中，同时也是对老师自己的监督。同时新 老师还可以在进度表上备注好达到教学目标和完成进度需要学生 和家长配合去做的内容。除此以外，新老师要建立好教学档案， 学生表现通讯录，充分利用家校联系本，重视每次作业的布置和反馈。
　　著名的教育家苏霍姆林斯基曾说：“当一个孩子跨进学校的 大门成为你的学生时，他无限信任你，你的每句话对他来说都是 神圣的真理，在他看来，你就是智慧、理智与道德的典范。”教 师是一个神圣的职业，做一名好的优秀的教师就要能够成功的经 营好自己的班级。班级经营是一门科学，它设计到心理，社会等多门学科。要想自己的班级成功经营并长久坚持下去，新老师们要充实自己的个人知识，不断掌握和更新班级管理技巧。我相信 只要有心就一定能做得最好。希望所有新老师能以最快的速度进 入最佳状态，营造一个属于老师自己的有个性的，民主的，有纪律，有秩序的特色班级。
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