大班数学教案：能干的装修工 教案下载

　　大班数学教案：能干的装修工 教案下载
　　【活动目标】
　　1、通过装修工铺地板情境，探索运用不同组合形式的方块进行图形填补。
　　2、尝试多角度思考问题，发现多种图形组合填补方式并进行记录。
　　3、能积极动手动脑，感受拼图的乐趣，在操作活动中获得成功的体验。