必读：国外父母是如何对孩子进行“抗逆力”教育的呢？

　　为了培养孩子的抗逆力，近年来许多国家流行“挫折教育”。挫折教育是指让孩子在受教育的过程中遭受挫折，从而激发孩子的潜能。在教育过程中，对孩子进行挫折教育是非常有必要的。今天，我们带大家看看国外都是怎么对孩子进行挫折教育的。
　　【日本】让孩子从小吃“苦”
　　在日本，一些家庭利用“挫折教育”手段，从小就培养孩子的吃苦能力。每到冬天，他们就让幼儿赤身裸体地在风雪中摸爬滚打。天寒地冻，北风怒吼，不少幼儿嘴唇冻得发紫，浑身发抖，父母们则站在一旁，置之不理。

　　日本还提倡“穷留学之风”，让富裕的大城市学生，到偏远的山区、村寨接受艰苦的生活训练，其目的就是要培养孩子吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力。

　　【瑞士】注重培养孩子的自立能力
　　瑞士虽然是世界上最富裕的国家之一，但瑞士的父母们绝对不让自己的孩子养尊处优，他们很注重培养孩子的自立能力。十五六岁的女孩，初中毕业后，就要到别人家做一年女佣，上午劳动，下午上学；男孩到一定的年龄也要参加劳动，锻炼他们的劳动能力和独立生存能力，以免长大后成为不能独立生活的无能之辈。
　　【韩国】鼓励孩子参加冒险活动
　　鼓励孩子做一些有意义的冒险活动，如登山、攀岩等，韩国父母正流行以此来培养与锻炼孩子的坚强意志和勇敢精神。
　　汉城教育专家金善意说：“以前，我们大多数父母不但不鼓励孩子去冒险，主要是担心孩子出事。但这样做，对培养与锻炼孩子的勇敢精神和坚强意志极为不利，孩子还是在大风大浪里成长比较好。现在有许多家庭只生一个孩子，很多父母非常重视孩子的成长，因此更应该让孩子参加一些在大自然中的有趣的冒险活动。”
　　【美国】认识劳动的价值
　　美国南部一些州立中学，为培养学生适应社会生存的能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才能毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣!”不管家里多么富有，孩子一般12岁以后就得给家里做家务，如剪草、送报等。当然，家长也要相应付给自家的孩子“劳务报酬”，体现按劳取酬。
　　美国的父母们常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也值得。14 岁的詹尼佛每周六要去餐馆打工，虽然她也可以选择在家帮妈妈干活领取工资，但她觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定要去外面赚钱来表示自己有自理能力。
　　【德国】让子女学习应该做的事
　　德国的父母们从来不包办孩子的事情，他们将子女视为独立的个体，给他们足够的空间，让子女学习作为独立的人应该做的事情。简单来说，一岁的时候父母就会鼓励他们自己捧着奶瓶喝牛奶。随着孩子年龄和能力的增长，父母再引导他们完成一些更难的事情。这样，当他们走入社会时，在别人的眼里就不会成为低能的“废物”。
　　不仅父母们注重培养孩子的责任感和自信心，法律也有这样的要求。德国法律规定，孩子到了14 岁，就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。德国人常说，自己的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会，最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责。
　　【俄罗斯】注重培养孩子的独立意识
　　漫步在俄罗斯的街头和广场，无论是在莫斯科、圣彼得堡，还是在海参崴，都很难见到大人抱孩子或背孩子。在大街上，在台阶下，经常见到一些两三岁的小娃娃走不稳摔倒了，甚至跌得眼泪汪汪。而他们的父母，却连拉都不拉一把，只是停下脚步，鼓励他们自己爬起来，继续往前走。小孩子在一起玩，你追我赶、打打闹闹中摔破了皮、流出了血，疼得流眼泪。父母看见了，常常也只是察看一下伤痕，轻轻擦几下，然后就让他们站起来继续玩，仿佛摔跤破皮是不值一提的小事。对于孩子要做的事情，父母一般不加干涉，放手让他们自己去做。
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