必看：孩子的“小聪明”到底是不是“真聪明”？家长应该如何看待？

　　1、家长要满足孩子合理的愿望和要求，因为过分的限制和严格，容易导致孩子以“小聪明”来欺骗父母。
　　2、父母需要反思自己的行为，为什么孩子会耍“小聪明”，是父母要求太严格？还是要求太松？或父母教育方法不一致？让孩子有钻空子的机会。
　　3、通过讲故事让孩子懂得诚实的重要性，比如“长鼻子”、“狼来了”等故事。

　　4、建立必要的规则，让孩子学会用规则来约束自己的行为。理学家建议，父母在倾听孩子、对孩子表达爱的基础上，更容易坚持原则。这样，既保护了孩子运用“小聪明”的积极性、避免亲子冲突，又有利于孩子接受原则，帮助孩子养成好习惯。比如，如果孩子不愿意关上电视写作业，此时，妈妈先简明强调原则：“先写完作业才能看电视。”然后，可以倾听孩子、和孩子共情：“你一定很想看这个动画片，因为要写作业不能看完，这真遗憾。”此时，孩子可能还会找个理由，坚持要看完再写作业，妈妈坚决但不是强迫地表明态度，并适时表达对孩子的爱：“妈妈很爱你，你看不成动画片，我也很难过，但是，你应该先完成作业。”

　　5、尊重和包容孩子的“小聪明”，在孩子耍小聪明这件事上，请妈妈们不要用成人的标准来看待，认为孩子“耍小聪明”就是“狡诈”和“阴谋”的表现。虽然这些“小聪明”在成人眼中显得幼稚可笑，但是，对小孩子来说，这是他出于本能的一种选择，请妈妈们本着尊重和包容的态度来对待。
　　6、不要去揭穿或者批评孩子的“小聪明”。否则孩子自己主动思考和解决问题的积极性会受到打击，孩子会认为，他这样做是错误的，因为妈妈不喜欢。久而久之，孩子可能不再耍“小聪明”了，但是，也丧失了自主思考和解决问题的能力。
　　7、找到“小聪明”背后的真正原因，冷静对待。有些妈妈会说，很多时候，根本做不到冷静地面对孩子耍“小聪明”，比如该睡觉的时候不睡觉、该吃饭的时候不吃饭，妈妈就会觉得很心急，让孩子“乖乖就范”。面对孩子各种各样的“理由”，如果和孩子讲道理或者争论，并不会解决问题；而且，还可能会让父母感到生气，于是，父母往往会采取说教、强制甚至惩罚的办法，强迫孩子按照父母的意志去做，显然也不能达到效果，还可能会引起孩子的反抗。
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