幼儿教育：“管理”孩子的七个小技巧

　　“管理”一个蹒跚学步的孩子究竟意味着什么呢？有些人把它等同于体罚和惩罚，那当然不是对教育正确的理解。纪律是制定规则，以阻止你的小家伙做出危险和不恰当的行为，这里有七种策略，可以帮助你限制或制止孩子的不良行为。
　　1、保持态度一致
　　在2到3岁之间，孩子们正在努力理解他们的行为如何影响身边的人，如果你对一个情况的反应不断变化，就会让孩子们接受到不同的讯号，最后导致混乱。但如果你总是以同样的方式回应，他很可能会在四或五次后吸取教训。无论他们多么可爱，都不要让他们的战术动摇你。
　　2、不要情绪化

　　当然，有时候孩子的行为让你很难保持冷静。但如果你在愤怒中尖叫，你试图表达的信息会丢失，情况会迅速升级。当一个孩子被父母的负面情绪充斥的时候，他会感觉到这种情绪，所以几乎听不到你在说什么，事实上，愤怒的反应让孩子找不到你们沟通的重点。所以抑制住提高声音的冲动，深呼吸，数到三，然后保持跟孩子同样的高度，坚定严肃的跟孩子进行沟通。

　　3、表达清楚简单
　　大多数父母都倾向于理性的教育孩子，但是一旦他做错了事情，表述详细的道理和规则也许并没什么帮助。说太多就变得过于情绪化，而一个18个月大的孩子缺乏理解复杂句式的认知能力，即使到了2或3岁具有更发达的语言能力也仍然缺乏注意力，无法确保完全吸收你所说的内容。相反，重复简短的词组、强调声音和表情将会产生更好的效果。例如，如果你18个月大的宝宝拍打你的手臂，你可以说：“不！不要打妈妈！伤害！不打，不打。”2岁的孩子理解能力强一点，你可以说：“不要跳上沙发！跳跃危险！不要跳！”3岁的孩子可以理解事情的因果关系，你可以说：“你需要刷牙，你可以自己刷或者让我来帮你刷。你来决定。”
　　4、设定计时
　　如果同样的事情发生过几次，你仍然无法阻止孩子的行为，你可以设定倒数时间，这是养成孩子们优秀纪律性的工具。表现出严肃的神情，同时用严厉的声音和语气警告：“我数到三，如果你不停止，你会超时。一，二，三！”如果他不听，带他去你指定的安静的地方，并设置一个计时器。当计时器归零的时候，请他道歉，并给他一个大大的拥抱来表达你的原谅。的确，孩子不喜欢父母把自己和玩具分开，所以计时器足以帮助他们养成好习惯。
　　5、保持积极的态度
　　无论多么沮丧，都不要在孩子面前发泄情绪。如果人们听到他们的老板在工作时说：“我不知道该怎么处理我的员工，我不知道如何经营这家公司，我觉得无能为力。”老板就会失去员工的尊重。当孩子们听到他们的父母以一种绝望或消极的方式谈论他们时，效果是一样的，都不会让自己有一个很积极的形象。 不过，感到愤怒是很正常的，如果你情绪很差，最好及时跟家人朋友交流，以此缓解自己的焦虑。
　　6、有创意的赞美
　　当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点放在可以获得哪些报酬而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
　　7、放弃完美主义
　　我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如：嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍；或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗？10年之后，这件事还有这么严重吗？如果答案是No，那么就放手让孩子去做吧。
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