特色教材
七巧板特色教材:6岁前孩子逆向思维训练的小游戏
时间:2016-09-02 09:02:00
点击率:1121 作者:幼儿教育网小编
育栋七巧板幼儿特色教材是专注幼儿设计的,根据左右脑功能的不同,综合运用了颜色、形状,配合音乐、游戏等多种形式,形成1+3+4+7的独特教法的幼儿教材。注重幼儿潜能开发,促进孩子全面发展,坚持以玩代学理念,通过拼、粘、连、画、写、读等方式,培养孩子独立自主能力。
3~4岁——起步阶段
3~4岁的孩子属于直觉动作思维阶段,这一阶段对孩子举办逆向思维练习,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏情况,让他萌发思考的乐趣,并本身动手操纵,让孩子常常处于努力勾当的状态之中。
No.1反口令
游戏目标:能按照“口令”做相反的行动,练习孩子思维的逆向性及思维的火速性。
游戏目标:通过动手操纵,成长孩子的逆向思维本领及空间感知本领。
游戏筹备:正方形、长方形、圆形积木和高矮差异的小人3个。
游戏玩法:这是一个很是适合你和孩子两小我私家举办的游戏。你可以在3个高矮差异的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后让孩子按照所垫木块的几多,判定出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
4~5岁——要害阶段
4~5岁是孩子思维勾当成长的要害阶段,这一阶段对举办逆向思维练习,主要是不绝富厚孩子的常识,成长他的语言,辅佐孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判定。
No.1反义词
游戏目标:在游戏进程中积聚孩子的词汇量,成长逆向思维影象力及思维的流通性和火速性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以举办的游戏。你要按照孩子的实际环境,说一些词语,要求孩子在较量短的时间内说出这个词语的反义词。好比你说“白日”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
No.2找图形
游戏目标:让孩子能按照形状、颜色标志对图形举办双维分列,体验给图形定位的要领,成长逆向思维及立体思维。
游戏筹备:双维分列底板一块,一些与图上的标志相对应的图形,如赤色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法:这但是一个孩子与你轮番举办的游戏哦!你可以先和孩子一起豁拳,抉择谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的切合条件的图形放上去。假如找错了图形,就不能放上去。
5~6岁——成长阶段
在5~6岁,孩子的抽象逻辑思维较量迅速地成长起来了,这为他入学奠基了智力基本。这一阶段的孩子已经开始能利用观念、判定、推理等思维形式举办思维勾当了,主要是辅佐孩子从相反的视角去看问题,学会正确的思维要领,并通过各类缔造勾当成长他的逆向思维。
No.1奇怪的时钟
游戏目标:在认识时钟的基本上,成长孩子的逆向思维和判定力。
游戏筹备:廉价一个可以拨动时针和分针的时钟,并筹备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个廉价的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的情形与实景是相反的,假如他伸过左手,镜中的他则是伸出右手。
No.2藏宝图
游戏目标:练习孩子的空间知觉本领及逆向思维本领。
游戏筹备:用较量透明的纸做几张“藏宝图”。并筹备几张沟通的空缺图纸。
游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后汇报他“这是一张透明的藏宝图,假如将它翻过来,你会呈现什么样的图案呢?也可以让他在空缺图纸中画出来。
幼儿教育网官网:www.zgyejy.net(长按可复制)
如您在生活中有育儿或者幼教方面的困惑,请关注幼儿教育网官方微信号:yuerjiayuwang,直接说出你的问题,将会有国内知名的幼教专家帮您答疑解惑,让您的孩子得到健康快乐的成长。
3~4岁——起步阶段
3~4岁的孩子属于直觉动作思维阶段,这一阶段对孩子举办逆向思维练习,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏情况,让他萌发思考的乐趣,并本身动手操纵,让孩子常常处于努力勾当的状态之中。
No.1反口令
游戏目标:能按照“口令”做相反的行动,练习孩子思维的逆向性及思维的火速性。
游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往退却……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。假如他做错了就算输了。这但是一个很是好的家庭游戏。
No.2高个和矮个
游戏目标:通过动手操纵,成长孩子的逆向思维本领及空间感知本领。
游戏筹备:正方形、长方形、圆形积木和高矮差异的小人3个。
游戏玩法:这是一个很是适合你和孩子两小我私家举办的游戏。你可以在3个高矮差异的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后让孩子按照所垫木块的几多,判定出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。
4~5岁——要害阶段
4~5岁是孩子思维勾当成长的要害阶段,这一阶段对举办逆向思维练习,主要是不绝富厚孩子的常识,成长他的语言,辅佐孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判定。
No.1反义词
游戏目标:在游戏进程中积聚孩子的词汇量,成长逆向思维影象力及思维的流通性和火速性。
游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以举办的游戏。你要按照孩子的实际环境,说一些词语,要求孩子在较量短的时间内说出这个词语的反义词。好比你说“白日”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
No.2找图形
游戏目标:让孩子能按照形状、颜色标志对图形举办双维分列,体验给图形定位的要领,成长逆向思维及立体思维。
游戏筹备:双维分列底板一块,一些与图上的标志相对应的图形,如赤色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法:这但是一个孩子与你轮番举办的游戏哦!你可以先和孩子一起豁拳,抉择谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的切合条件的图形放上去。假如找错了图形,就不能放上去。
5~6岁——成长阶段
在5~6岁,孩子的抽象逻辑思维较量迅速地成长起来了,这为他入学奠基了智力基本。这一阶段的孩子已经开始能利用观念、判定、推理等思维形式举办思维勾当了,主要是辅佐孩子从相反的视角去看问题,学会正确的思维要领,并通过各类缔造勾当成长他的逆向思维。
No.1奇怪的时钟
游戏目标:在认识时钟的基本上,成长孩子的逆向思维和判定力。
游戏筹备:廉价一个可以拨动时针和分针的时钟,并筹备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个廉价的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的情形与实景是相反的,假如他伸过左手,镜中的他则是伸出右手。
No.2藏宝图
游戏目标:练习孩子的空间知觉本领及逆向思维本领。
游戏筹备:用较量透明的纸做几张“藏宝图”。并筹备几张沟通的空缺图纸。
游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后汇报他“这是一张透明的藏宝图,假如将它翻过来,你会呈现什么样的图案呢?也可以让他在空缺图纸中画出来。
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