幼儿园大班教案：叶子小屋 教案下载

　　幼儿园大班教案：叶子小屋 教案下载
　　【活动过程】
　　1、在观察叶子小屋的过程中感知秋叶的变化。
　　2、用树叶任意组合拼搭，尝试拓印，体验帮助昆虫朋友的快乐。
　　【活动准备】
　　1、已欣赏过文学作品《叶子小屋》；
　　2、课件《叶子小屋》
　　3、各种形状、颜色、大小不同的树叶100片左右；颜料：深淡绿色、橘黄色、红色等；操作纸、毛笔、双面胶等。
　　【活动过程】
　　一、观看课件，欣赏“叶子小屋”
　　图1、这是谁?她盖了一间什么样的屋子?
　　解说：一天下起了小雨，滴答滴答，小雨滴敲在小馨的叶子小屋上，可是小馨不怕，因为她有一间又漂亮又安全的叶子小屋。
　　2、秋天了，小馨的叶子小屋有些什么变化？是不是所有的叶子都变黄了呢？哪些树叶不会变？
　　解说：秋天了，空气中的水分越来越少了，小树叶为了减轻大树妈妈的负担，他勇敢的离开了妈妈，但是他告诉妈妈，明年春天还会回来的。
　　过渡：看看小馨忙着干嘛呀，小馨忙着把落叶打扫干净，好让她的虫子朋友进来躲雨。
　　3、找找哪些昆虫朋友到小馨的叶子小屋中躲雨呢？
　　4、原来他们都躲在了树叶后面，把他们都请出来吧。雨一直下，天都快黑了，小馨找来了一片树叶，猜猜这片树叶有什么用？
　　5、树叶除了可以做叶子小屋里的灯，还可以做些什么呢？
　　6、雨下个不停，许多朋友都到小馨的叶子小屋中躲雨，小屋里再也挤不下了，小馨想请我们一起来帮助朋友们造叶子小屋。
　　二、观看课件，了解制作过程
　　图7：前几天我们把昆虫朋友请来了，今天我们为他们设计一间漂亮的小屋。（出示作品）
　　演示拓印：在叶子上刷上油漆，这样就算淋到雨叶子小屋也不会坏。
　　三、为昆虫朋友做叶子小屋
　　1、将树叶粘帖成小屋，屋子盖大些（树叶尽量粘在两边）。
　　2、选择不同颜色涂上油漆，用力印一印。
　　3、为朋友的小屋再设计一些家具（及时演示有创意的作品）。
　　四、展示交流（延伸到区角）
　　1、你的小屋里有几个朋友？他们是谁？你还想邀请哪些朋友来你的叶子小屋做客呢？
　　2、为小屋设计了哪些家具？