家园共育
必看:开学在即,如何帮助新入园孩子摆脱“恋母症”
时间:2016-08-24 09:08:00
点击率:1224 作者:幼儿教育网小编
幼儿教育网指出,开学在即,很多孩子都要离开家庭、离开妈妈走入幼儿园,这对于孩子们来说相当于“第二次断奶”。在家的时候,孩子都像小尾巴似地跟着妈妈,现在要上幼儿园了,一定会非常不适应,该如何让孩子摆脱恋母的情节呢?
什么是“恋母情结”?
弗洛伊德曾经说每个孩子在3-4岁的时候,会出现一个俄狄浦斯的情结,也就是恋母情结。“恋母情结”指儿童在某一时期,会对母亲产生过多的依恋行为。
1、分床睡,减少亲昵行为
当宝宝年纪稍大时,爸妈就应该要考虑与孩子分床睡了。妈妈不要经常对孩子再做一些对待婴儿般的亲昵动作,比如过多地亲吻、拥抱或者抚摸身体等等。让孩子渐渐意识到自己已经慢慢长大了,不需要妈妈像对待婴儿那样对待自己,即便如此,妈妈还是爱着自己的,这样也能很好地淡化对妈妈的依恋。
2、缩短相处时间
减少妈妈与宝宝相处的时间,让宝宝用更多的时间与爸爸、爷爷奶奶等人接触,比如,以前妈妈和宝宝在一起多达90%的时间,现在你可以抽出30%的时间给爸爸、30%的时间给其他的人,让宝宝逐渐适应与其他人相处。
3、培养孩子独立性
要克服孩子对妈妈的依赖感,要让孩子有独立的思想和自理的能力,对于生活中的小事,要放手让孩子学着做,宝宝3岁左右便开始进入幼儿园,这是让宝宝与妈妈分离并且培养独立性的最好时机。
4、避免当孩子面正吵
妈妈在日常生活中也要尽量避免在宝宝面前和爸爸争吵,不要在孩子面前对爸爸作出诸如“你做得真差”、“你不能这样对宝宝”这些话,像这样负面的评价会直接影响宝宝对爸爸的印象,会让爸爸在宝贝面前丧失威严。
除此之外,想让孩子降低对幼儿园“恐惧”,还可以从如下方面入手。
1、提前适应离开家人
分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地把视线从孩子身上移开,逐渐拉长家长离开的时间,让孩子慢慢适应。有意识让孩子独立地玩、看书、看电视等,或多让家里其他人帮助照看孩子。让孩子知道,家人只是短时间离开他,一定会回来的。这个过程能够帮助孩子建立对家人的信任感。
2、认识小伙伴
入园代表着集体生活的开始,和小朋友的交往关系会帮助孩子适应一个新的环境。邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在家长的陪伴下,孩子之间相对容易发展起较良性的关系,在幼儿园的新环境中就会更容易适应一些。
3、学会表达需求
让孩子学着用语言表达自己的需求,耐心倾听。在孩子表达不清楚的时候,家长及时引导孩子正确的表达方式。在一个集体环境中,会说的孩子更容易得到帮助。
4、生活技能提前训练
有时候,不会上厕所、不会系扣子都有可能成为孩子在幼儿园感觉不好的原因,及时发现,及时训练,提高生活技能,也是缓解孩子焦虑的一个重要因素。提前了解幼儿园对孩子的生活要求,是不是要求自己穿鞋子、自己穿衣服,大小便时有没有老师帮忙?帮他进行一些生活训练。
5、熟悉幼儿园环境
家长应有意识地带孩子在幼儿园附近玩耍,有意识地引导孩子观察幼儿园里的小朋友在做什么?幼儿园里的小朋友表情是什么样子的?如果幼儿园有开办亲子班,家长最好带孩子参加亲子班。让孩子在有家人的陪伴下,认识新环境、新伙伴,以此减少陌生感。
幼儿教育网官网:www.zgyejy.net(长按可复制)
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什么是“恋母情结”?
弗洛伊德曾经说每个孩子在3-4岁的时候,会出现一个俄狄浦斯的情结,也就是恋母情结。“恋母情结”指儿童在某一时期,会对母亲产生过多的依恋行为。
孩子幼儿时期恋母是很正常的,但是孩子在学龄前心理上会变得上进、 勤勉、与他人交往合作,开始产生独立意识,这时如果孩子还未能从恋母情结中顺利过渡,孩子容易产生心理障碍。到了求偶阶段还深受母亲的影响,就会导致他们出现婚恋心理不正常。因此,家长对于孩子的恋母心理应该重视。
1、分床睡,减少亲昵行为
当宝宝年纪稍大时,爸妈就应该要考虑与孩子分床睡了。妈妈不要经常对孩子再做一些对待婴儿般的亲昵动作,比如过多地亲吻、拥抱或者抚摸身体等等。让孩子渐渐意识到自己已经慢慢长大了,不需要妈妈像对待婴儿那样对待自己,即便如此,妈妈还是爱着自己的,这样也能很好地淡化对妈妈的依恋。
2、缩短相处时间
减少妈妈与宝宝相处的时间,让宝宝用更多的时间与爸爸、爷爷奶奶等人接触,比如,以前妈妈和宝宝在一起多达90%的时间,现在你可以抽出30%的时间给爸爸、30%的时间给其他的人,让宝宝逐渐适应与其他人相处。
3、培养孩子独立性
要克服孩子对妈妈的依赖感,要让孩子有独立的思想和自理的能力,对于生活中的小事,要放手让孩子学着做,宝宝3岁左右便开始进入幼儿园,这是让宝宝与妈妈分离并且培养独立性的最好时机。
4、避免当孩子面正吵
妈妈在日常生活中也要尽量避免在宝宝面前和爸爸争吵,不要在孩子面前对爸爸作出诸如“你做得真差”、“你不能这样对宝宝”这些话,像这样负面的评价会直接影响宝宝对爸爸的印象,会让爸爸在宝贝面前丧失威严。
除此之外,想让孩子降低对幼儿园“恐惧”,还可以从如下方面入手。
1、提前适应离开家人
分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地把视线从孩子身上移开,逐渐拉长家长离开的时间,让孩子慢慢适应。有意识让孩子独立地玩、看书、看电视等,或多让家里其他人帮助照看孩子。让孩子知道,家人只是短时间离开他,一定会回来的。这个过程能够帮助孩子建立对家人的信任感。
2、认识小伙伴
入园代表着集体生活的开始,和小朋友的交往关系会帮助孩子适应一个新的环境。邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在家长的陪伴下,孩子之间相对容易发展起较良性的关系,在幼儿园的新环境中就会更容易适应一些。
3、学会表达需求
让孩子学着用语言表达自己的需求,耐心倾听。在孩子表达不清楚的时候,家长及时引导孩子正确的表达方式。在一个集体环境中,会说的孩子更容易得到帮助。
4、生活技能提前训练
有时候,不会上厕所、不会系扣子都有可能成为孩子在幼儿园感觉不好的原因,及时发现,及时训练,提高生活技能,也是缓解孩子焦虑的一个重要因素。提前了解幼儿园对孩子的生活要求,是不是要求自己穿鞋子、自己穿衣服,大小便时有没有老师帮忙?帮他进行一些生活训练。
5、熟悉幼儿园环境
家长应有意识地带孩子在幼儿园附近玩耍,有意识地引导孩子观察幼儿园里的小朋友在做什么?幼儿园里的小朋友表情是什么样子的?如果幼儿园有开办亲子班,家长最好带孩子参加亲子班。让孩子在有家人的陪伴下,认识新环境、新伙伴,以此减少陌生感。
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