七巧板特色教材：提升孩子记忆力应该这么做！

　　育栋七巧板幼儿特色教材是专注幼儿设计的，根据左右脑功能的不同，综合运用了颜色、形状，配合音乐、游戏等多种形式，形成1+3+4+7的独特教法的幼儿教材。注重幼儿潜能开发，促进孩子全面发展，坚持以玩代学理念，通过拼、粘、连、画、写、读等方式，培养孩子独立自主能力。
　　1、利用游戏
　　哪里有兴趣，哪里才有记忆。爸爸妈妈绝对不能用命令的语气让宝宝记住这个、记住那个，而是要和孩子在游戏中学习和记忆。比如说歌谣、故事、谜语和唱儿歌都是很不错的游戏记忆方法，孩子也都非常感兴趣。
　　2、明确任务

　　爸爸妈妈其实也不见得会记住每天走了无数遍的台阶是多少阶，但是如果回去告诉孩子说：“数数台阶有多少，周末好回去告诉姥姥。”这种情况下，孩子往往会记得特别牢。再比如，给孩子讲故事之前先说明，希望他回头能够把这个故事讲给爸爸听，这样孩子基本也可以复述出你的故事。这是因为明确了任务。目的的明确性能够提高大脑皮层中记忆相关区域的兴奋性，形成优势中心，所以记忆的就会特别牢。

　　3、充分理解
　　真正的理解是新知识要和脑子里原有的知识挂钩，一旦挂钩也就会变得更加容易记忆。所以应该充分利用孩子已经有的知识经验，让孩子学会将新知识和旧知识建立联系。
　　4、附加意义
　　记忆的内容要有意义，这样可以在理解之后再去记忆。如果这个事情是没有意义的，那么就要引导加上附加的意义。比如说想要孩子记住马克思的诞辰是1818年5月5日，可以谐音要发要发（1818）打的资本家呜呜（55）直哭。
　　5、 反复强化
　　已经记住的东西是需要不断强化的，因为孩子记忆的保持时间是很短的，经常的强化能够有效巩固已经被记住的记忆。
　　提升孩子的记忆力也需要注意循序渐进，慢慢进行，太过着急反而容易起到反作用。可以先从游戏开始，吸引孩子的兴趣慢慢让他对学习记忆这件事情不反感。当然最重要的还是找到适合自己孩子的方法，从而才能达到提升记忆力的目的。（幼儿教育）
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