大班心理健康活动：《解绳结》 教案下载

　　大班心理健康活动：《解绳结》 教案下载
　　【教材简解】
　　本次活动源于幼儿的生活，晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子，解了一会儿没解开就放弃了；平时玩自选游戏比如下棋时，有的小朋友也没有坚持下完一局就被其他玩具吸引了。大班幼儿即将升入小学，专注做事的能力急需提高，自控能力对于他们尤为重要。本次活动以解绳结为切入点，解绳结是一个细活儿，需要幼儿控制自己足够专心和耐心，给幼儿任务和动机，结合幼儿心理发展特点，让幼儿在自主操作中自我评价和自我反省，提升幼儿的自控能力。
　　【目标预设】
　　1、能专心坚持完成任务。（重点）
　　2、尝试控制自己不耐烦的情绪，排除外界干扰。（难点）
　　3、感受坚持专心完成任务的自豪与喜悦。