亲子教育--孩子太内向，怎么办

　　孩子太沉默，太内向，未必是件好事。这类孩子大多不愿意与人交谈，也不爱交朋友，这让父母特别担心。那么要如何改善呢？今天，小编给大家介绍下。

　　让孩子接触同伴，锻炼自己。心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。此外，要刻意地抽出一些时间，带孩子到楼下、公园去玩，有意识地让孩子和其他小朋友互相认识，彼此游戏，在玩乐中让孩子动起来，恢复儿童的天性。家长们要适时地指导孩子在游戏中的不良行为，潜移默化地教会他们待人接物的道理。

　　而且许多研究表明，许多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时代。如果父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，那么孩子整日就会战战兢兢。
　　心理学家说：人类本质中最殷切的需要是：渴望被赏识。赏识，是指充分认识到人的积极因素，并加以肯定与赞赏。赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的，赏识可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力。对孩子进行赏识教育，尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短，克服自卑、懦弱心理，树立自信心。
　　尊重孩子，不当众揭孩子的短。相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。
　　让孩子大胆地说话。首先，父母应该戒急戒躁，即使孩子说得不对或是做得不好，也不能当面打骂、责备孩子；其次，坚持每天晚上给孩子讲一个故事，不要光是自己一个人在旁边讲，要适当地引导孩子“你认为，下面结局会怎样”，诸如此类的问题。如果条件允许，父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带，鼓励孩子放声宣泄；同时，如果家里来了客人，要鼓掌欢迎孩子给客人们唱首歌或是跳支舞。
　　耐心对待孩子，降低要求标准。如要求孩子有礼貌、大方，但某一次孩子没有做到，家长不能强迫他做甚至责骂他，而是希望他下一次做到。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、说话声音太小等，家长要尽量克制自己的感情，不做太强烈的反应，同时，要及时称赞孩子微小的进步。
　　关键的是，如果孩子的本身喜静的性格，也不要过于刻意的让孩子改变，顺其自然，让孩子保持自己的个性品质和孩子健康和快乐成长比什么都重要。
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