亲子教育——了解孩子的真正需求，家庭教育会很轻松

　　了解孩子思维
　　网上有一个测试题，一辆地铁即将从地下开到了路面上，一个3、4岁的孩子非要爸爸抱他。
　　爸爸说：我已经抱了你很久了，我累了，再站一会就到了！
　　孩子更急了：不嘛，不嘛，快抱我！我要看啊！
　　爸爸说：有什么好看的，不就是些树啊、草啊的！
　　孩子为什么一定要爸爸抱起来看呢？很多家长觉得孩子任性偷懒，或者车厢拥挤孩子害怕。其实孩子的思维很简单，孩子太矮，看不到外面的东西，他只是想看看外面。

　　我们总是以大人绕弯弯的思维来判断孩子，而忽略了孩子最简单直接的需求。

　　了解孩子需求
　　儿童节快到了，调查显示，80%父母都会为孩子购买儿童节礼物，一部分父母会询问孩子意见，也有部分父母自己直接购买。
　　在孩子的调查中却显示，很多孩子并不想要特别的礼物，只希望爸妈的陪伴，或者抛开学习痛快玩一天。
　　在选择节日礼物上，家长很容易过于主观，忽略了孩子真正的内心需求。多沟通才是满足孩子、促进亲子关系的妙方哦。
　　了解孩子沟通
　　宇阳今年六岁，最喜欢的玩具是轮船模型，还总是跟妈妈说：“妈妈，以后我要当一名航海家。”
　　妈妈听后告诉他，你的梦想很不错啊。可最近好长时间没有听到他提起航海，宇阳说：妈妈你一点都不了解我！
　　一天陈阿姨来家里做客，陈阿姨问：“宇阳，你手中拿的轮船很好看啊。”
　　宇阳高兴地问：“陈阿姨，你也喜欢轮船吗？”
　　陈阿姨说：“当然喜欢。宇阳也这么喜欢轮船，长大了想当船员吗？”
　　宇阳说：“我可不当船员，我要做船长，管理整条船。”
　　陈阿姨问：“那你到大海里去干什么呢？”
　　宇阳说：“大海很宽广，一眼望不到边，里边还有各种各样的鱼。我就喜欢那种自由的感觉。”
　　陈阿姨高兴地说：“希望你早日成为船长。”
　　宇阳也很高兴，说道：“我一定会。”
　　原来孩子是需要感同身受的，妈妈的回答听起来很像敷衍，并不能引导孩子说出对事物的想法和认知。和孩子沟通一定不能太笼统，才能让孩子感受被了解。
　　了解孩子性格
　　世界上没有一片相同的叶子，世界上每个事物都是独特的，孩子更是如此，每个孩子也都是不同的。尤其成长期的宝宝，性格有时候会呈现出多面。
　　有的宝宝在家特别乖，不允许的事从来不做，却在外面欺负小朋友，通常这样宝宝的父母过于严厉，才会自己偷偷做“坏事”。还有的宝宝在家特别淘气，家长束手无策，却在幼儿园化身小绅士。
　　这样的孩子虽然调皮却开朗乐于助人，家长了解孩子千万不要只看一面哦。
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