亲子教育——没有不好的孩子，只有不会教育孩子的家长

      家庭教育中，父母到底该不该惩罚孩子？该不该打孩子？
　　支持一方会说
　　“棍棒底下出孝子”、“不打不成材”是老祖宗沿用千年的教育理念，我们70、80、90后哪个不是被“打”出来的？况且，都是亲生爹妈，下手知道轻重，不会有意外的。
　　反对一方则说
　　没有不好的孩子，只有不合格的家长。孩子犯错归根结底是教育出了问题，打人是解决不了问题的。况且，打骂会对孩子留下难以弥补的心灵创伤，犯了错误只要惩罚得当，就能达到警示作用。

　　首先，我们要明确一点，对孩子“打骂”式教育应该被坚决抵制！但是，不明智的惩罚式教育同样应该被抵制！

　　这些惩罚必须抵制？
　　通常，很多家长的经验是：罚站、说教式惩罚往往起不到什么效果，反而那些罚抄写、禁足、禁止玩耍等惩罚手段用起来才顺手，孩子立马乖乖就范。然而这些惩罚虽然有效，但同样“有毒”。
　　常被此类手段惩罚的孩子会：
　　1、因常受惩罚而失去冒险精神和进取心，因为害怕做错，还不如求稳不做；
　　2、更喜欢用撒谎的方式掩盖错误，以防被罚；
　　3、产生自卑情绪，因为惩罚让他们觉得父母不喜欢自己了。
　　为了惩罚而惩罚，虽然不会让孩子备受“皮肉之苦”，但却承受了精神以及心理上的折磨，这种惩罚与“打骂”无异。
　　为了教育而惩罚，在惩罚过程中，让孩子体会到父母的良苦用心（体会到父母惩罚他们的教育目的），这种惩罚才有意义。
　　如何惩罚才能起到积极的效果
　　1、惩罚手段与孩子所犯的过错相关联，这让他们知道惩罚的原因，知道犯错的后果并承担后果，同时也培养了孩子的责任心。传统惩罚只是让孩子恐惧和痛苦，不敢再犯；而与错误关联的惩罚，能让孩子勇于承担，知道后果而不再犯。
　　例如：孩子无理顶撞了长辈，可以罚他们给长辈按摩；孩子乱丢垃圾，罚他们清扫一周……
　　2、首次犯错可以不惩罚，但要定下规矩，若下次再犯将会受到那样的惩罚，并解释为什么要惩罚，且严格执行。
　　例如：孩子第一次撕书不惩罚，但告诉孩子以后如果你再把自己的图书撕毁，就要自己花时间将书粘起来，原因是书是用来读的，不是用来撕着玩的，撕毁后妈妈就不能再给你讲故事了。
　　3、情绪上保持平和，让孩子知道父母虽然惩罚了你，但依然爱你。
　　例如：①惩罚前跟孩子澄清：“刚才你做的很不好，需要承担后果。妈妈很爱你，但也不能偏袒，所以你依然要自己负责”；②让孩子面壁思过时，陪在他身边而不是丢他一个人……
　　2种”特殊的情况“父母不要心软
　　正常情况下，“打骂”式教育固然应该被抵制，但遇到这2种“特殊情况”且屡禁不止，父母千万不要心软。
　　1、孩子对一切新鲜事物都很好奇，并且他们对危险并没有很清晰的认识，比如：他们好奇电源会把手指伸进电源插孔里、喜好去水边玩耍、喜欢玩打火机，淘气的小朋友还爱玩刀具······如果不及时而有效的加以制止，将会发生不堪设想的后果。
　　最近小编看到一篇名为《揪心！幼童误食火碱，身体被大面积烧伤，如今生命垂危！》的报道，文中的小朋友因为没有安全意识，误把火碱当白糖食用，造成身体、食道大面积烧伤，生命垂危，文中配有小朋友被烧伤后的图片，看后触目惊心。若事前，父母对孩子食用来历不明的东西加以严肃处理，或许结果就大大不同。与这件事的结果相比，以雷霆手段教育孩子或许会让父母后悔一时，但食用火碱令孩子生命垂危却让父母后悔一世。
　　2、当孩子某些作为、习惯、心理倾向，长大后有可能发展为违犯法律或不道德的行为时。比如：从家里偷过钱去买自己喜欢的东西；还有很多小男孩喜欢打人欺负比他弱的孩子，并以此为乐。
　　如果孩子有以上2种情况，父母一定要通过最严厉的方式，给孩子以威吓，使其改正。
　　家庭教育中，父母到底该如何教育孩子，这是一道没有绝对答案的问题，每个孩子都是不同的个体，总有更优秀、更合的答案客观存在，最重要的是找到教育孩子最合适的方式。
　　家庭教育中，父母到底该不该惩罚孩子？该不该打孩子？你怎么看？
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