2013年的春天我创办我的第二所幼儿园，在这之前为了园所的内涵更加丰富，教学体系更加的完善，我四处外出学习寻找适合孩子们的身心发展特点的语言类的课程。再一次外出学习时我结识了我们现在聊城地区代理蒋老师。在蒋老师的详细讲解之后，我回到园所仔细阅读了育栋七巧板的上课流程，并且根据蒋老师发的五个一的上课视频，我顺着五个一的上课流程给我园大班的孩子上了五节课，感觉孩子们兴趣挺高，接受的挺快，比起枯燥的只读课文孩子们要感兴趣很多，于是，我果断的加盟了育栋七巧板阅读。
育栋七巧板阅读锻炼了我园小朋友很多能力
       一、提高了小朋友的表演能力，客服了小朋友上台的恐惧心理，增加了孩子的自信心。表演儿歌七巧板用各种不同的形式表现，比如：儿歌用快板，乐器，舞蹈等不同的形式表现出来，让孩子们更感兴趣。故事也不是单纯的让老师给孩子读一读，而是采用了情景剧的形式给孩子展示，这种形式形式更容易让孩子接受，更能轻松的让孩子站在舞台上表演。
       二、课程里的定位记忆和闪卡记忆，运用不同颜色，不同图形，通过游戏的形式刺激孩子的大脑，从而达到让孩子快速记忆的神奇效果。
       三、提高了孩子的随机应变能力，听、说、做、游戏融为一体，注意力高度集中，有利于思维反应。
       四、培养并提升了孩子的动手操作能力，七巧板拼图，幼儿通过扣、拼、摆，最后拼成自己喜欢的图形，不仅可以提高动手操作能力，还养成浓厚的学习兴趣，产生好奇心，达到心灵手巧。
       五、有益于左右脑的开发。抠、拼、摆左右手同时操作，调动各种感官共同参与；加以颜色，形状、游戏等形式同时刺激大脑，对左右脑同时开发。
       自从加盟了育栋七巧板我园的六一节目、元旦晚会也增加了更多色彩，不是千篇一律的舞蹈了，增加了更多的节目形式，如相声、小品，情景剧、绕口令等。
       我庆幸我加盟了育栋七巧板，育栋七巧板给我园的孩子带来不同程度的进步，也给我的园所带来了不同的色彩，非常感谢育栋七巧板的张柯老师研发了这么好的课程，现在育栋的家人们又在程序中加入了特色课、锻炼孩子领导力100天的家园联系的课程非常受益，我们也将一如既往的追随把更好、更多、更有益的课程传递给我们的家长和孩子们。