小兔的花裙子

       不同的艺术表现形式，展现出不同的作品风格，带给人们不同的欣赏力度。小张幼儿园小一班于2018年1月5日开展了“小兔的花裙子”教育活动。

       活动开展过程中，教师把没装饰的小兔、颜料、印章准备好，引导幼儿自选一个自己喜欢的印章，蘸一种颜料在小兔的裙子上印画，若要装饰成花裙子，就要更换印章与颜料。在印画的过程中，师幼发现，不管哪种印章（五星印章、花印章、小兔印章、小鱼印章），只要蘸上颜料一印画，就什么花纹都看不出来了，这种现象使老师和小朋友们都很失望。导致这种结果的根本原因是印章凹凸面间距太小所致。面对这种情况，教师及时引导幼儿更换印章。立刻讨论我们的活动室里有哪些东西可以作为印章，帮助我们印画，经过讨论、总结，幼儿用“中空”的小型的塑料玩具作为印章，印出了漂亮的花裙子。

       这次活动，体现了教师善于打破“按部就班”的传统教育模式，发现问题，引导幼儿积极采取措施，让事物向着更好的方向发展，从而使人们欣赏到了更漂亮的花裙子。