我的地盘我做主——李鹊镇中心幼儿园社会性区域游戏活动

在幼儿的日常生活中，社会性区域就像一个小社会 ，社会性区域游戏不仅仅是简单的角色扮演游戏，还蕴含着大大的智慧,比如:游戏间的交流、游戏时的分工与合作、游戏中出现问题，如何解决、如何看待别人，如何看待自己等等。在这一系列的活动中，孩子的各种能力都会得到相应的发展。

我们中一班依据幼儿年龄特点和幼儿已有的生活经验，师幼商讨共同创设了《小二郎面馆》的社会性区域。游戏中幼儿通过制作面食、点餐、为客人服务、结账等一系列过程，不仅满足了幼儿认知、情感、技能等方面的需要，还帮助幼儿形成了良好的情绪情感体验，积累了社会经验，促进了幼儿的个性和社会性发展。

因此，通过社会性区域游戏，把幼儿的社会化技能融入在游戏中，然后用于实践才能真正体现社会性区域活动的独特价值。（焦素芬 贾敏 岳爱云）

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