学生课堂
寒冷天教会孩子们穿脱衣服的5个好方法
时间:2017-11-02 09:50:00
点击率:1702 作者:幼儿教育网小编
冬天就要来了,孩子们室内室外的游戏要经常穿脱衣服。小班孩子穿脱衣裤成了我们工作的一大忙事。每天吃完饭,午睡前,孩子们个个举着小手请老师帮忙脱衣服。每天午睡起床,孩子们的小嘴巴里发出“老师帮我穿衣服”的叫声.每天午睡和起床帮孩子穿脱衣服,我们老师总要花费很多时间。在这过程中,我们确实很忙,孩子又很容易着凉。为此,我想了各种办法帮助孩子自己学习穿脱衣服。
一、用激将法,激发孩子学习穿脱衣服的欲望。
3岁多的孩子思维的特点还是以直觉行动思维为主,他们的模仿性强,很喜欢鹦鹉学舌,儿歌内容具体、直观、形象,琅琅上口,易读易懂。另一方面儿歌内容直接有指导学习的作用。如果平铺直述地向幼儿讲解,他们根本听不进去,而且会有厌烦、枯燥的情绪。为了让幼儿尽快掌握穿脱衣服的要领。
我们运用了许多简短有趣的儿歌,例如《穿衣歌》:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。《叠衣歌》:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。《脱衣歌》:缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。通过这些琅琅上口的儿歌,幼儿会有兴趣地边说儿歌边穿脱,逐步学会了穿脱衣服。
三、设计穿脱衣服比赛活动
好强、好动是孩子的天性,设计比赛穿脱衣服活动,孩子很感兴趣,效果也很好:
1、通过活动让幼儿学习穿脱衣服的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。
2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法,锻炼幼儿动手操作能力,发展幼儿的小手肌肉
3、通过鼓励幼儿尝试自己穿脱衣服,体验成功的快乐,树立自信心。
四、家园合作,才有成效
现在的孩子在家都是独生子女,给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宠着惯着,饭来张口,衣来伸手。想从根本上解决这个问题,必须得到家长的支持。为此,在与家长沟通时,让跟我们同步教育,共同重视这一问题,通过互相的交流和探讨,让家长知道孩子学会穿脱衣服的种种好处:
好处一:可以保护自己,减少着凉感冒。
好处二:锻炼了孩子的手肌肉的发育,并得到老师的表扬,增强自信心。
好处三:培养了孩子的自理能力和独立性。
好处四:增加孩子之间交流的机会,取得同伴的仰慕,有更多的好朋友。大家何乐而不为呢!为此,我们把在幼儿园怎样教孩子穿脱衣服的方法和家长分享,让我们共同合作。有了家长的支持,孩子穿脱衣服进步快多了。
五、给年轻的家长一些建议:
在日常生活中,为了培养孩子的独立性,鼓励孩子自己穿、脱衣服,应该从孩子2岁多就可以开始了。
开始他可能穿不好,裤子穿反了或两条腿伸在一条裤腿里。有的孩子着急,一次没穿好就没有兴趣了,甚至哭着不学了。在这样的情况下,家长要鼓励孩子,穿不好重穿,要从容易到复杂,最好是从夏天开始,因为夏天穿的衣服简单,而且慢慢穿也不易受凉。夏天学会穿短裤、背心,随着天气变化,渐渐增加衣服,也就成了渐渐学习的过程:
1 为了鼓励孩子自己穿脱衣服的兴趣,防止把衣服穿反,给孩子买衣服的时候,可以买些有前后标记的衣服,如上衣胸前有他喜欢的小动物,裤子前面有口袋或膝盖上面有图案,使孩子容易识别前后。
2 开始学穿脱衣服时,主要是教孩子掌握基本的方法。如穿上衣,衣服的前襟朝外,双手提住衣领的两端,然后从头上向后一披,把衣服披在背上,再将手伸入衣袖,(在将手伸入衣袖和穿裤子时可以加上有趣的语言辅助:如“两列火车进山洞,一列进一个山洞”或“火车进山洞罗,鸣鸣)。
3 扣纽扣时,先把两侧门襟对齐,从最下面的纽扣系起,以免错位。
4脱衣服比穿衣服容易,如脱裤子,让孩子双手拉住裤腰两侧,向前一弯腰,顺着把裤子拉到臀部下面,然后坐下来,把两腿从裤筒里脱出来就行了。这样反复学习、实践,孩子掌握了穿脱衣服的技巧,慢慢就熟练了。
5培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时,父母应不失时机地予以鼓励和表扬,使孩子坚信自己有能力。
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一、用激将法,激发孩子学习穿脱衣服的欲望。
前几天午睡前,我拿着孩子们最喜欢的小红花问孩子们:“小红花最喜欢谁?”孩子们都争着说:“喜欢我。”“老师来问问小红花喜欢谁?”“小红花对老师说他喜欢会自己脱衣服穿衣服的小朋友。”“谁会穿衣服脱衣服?小红花就喜欢他,奖给他。”小朋友都抢着说:“老师我会穿衣服,又会脱衣服。”“等一会睡觉,谁会自己脱衣服,老师就把小红花奖给他,回家给爸爸妈妈看,让爸爸妈妈也为你高兴,知道自己的宝宝长大了,会自己穿脱衣服了。”在我的激励下,孩子们有了自己穿脱衣服的欲望。一些自理能力强的孩子已会自己穿脱衣服。还有其他的孩子在老师的帮助下也慢慢开始学习穿脱衣服。午睡起床了,我就提醒小朋友们,看看谁能得到小红花……我就利用这段时间,表扬有进步的小朋友,并示范衣服穿脱的方法。
二、运用简短有趣的儿歌,让幼儿有兴趣的学习穿脱衣服3岁多的孩子思维的特点还是以直觉行动思维为主,他们的模仿性强,很喜欢鹦鹉学舌,儿歌内容具体、直观、形象,琅琅上口,易读易懂。另一方面儿歌内容直接有指导学习的作用。如果平铺直述地向幼儿讲解,他们根本听不进去,而且会有厌烦、枯燥的情绪。为了让幼儿尽快掌握穿脱衣服的要领。
我们运用了许多简短有趣的儿歌,例如《穿衣歌》:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。《叠衣歌》:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。《脱衣歌》:缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。通过这些琅琅上口的儿歌,幼儿会有兴趣地边说儿歌边穿脱,逐步学会了穿脱衣服。
三、设计穿脱衣服比赛活动
好强、好动是孩子的天性,设计比赛穿脱衣服活动,孩子很感兴趣,效果也很好:
1、通过活动让幼儿学习穿脱衣服的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。
2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法,锻炼幼儿动手操作能力,发展幼儿的小手肌肉
3、通过鼓励幼儿尝试自己穿脱衣服,体验成功的快乐,树立自信心。
四、家园合作,才有成效
现在的孩子在家都是独生子女,给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宠着惯着,饭来张口,衣来伸手。想从根本上解决这个问题,必须得到家长的支持。为此,在与家长沟通时,让跟我们同步教育,共同重视这一问题,通过互相的交流和探讨,让家长知道孩子学会穿脱衣服的种种好处:
好处一:可以保护自己,减少着凉感冒。
好处二:锻炼了孩子的手肌肉的发育,并得到老师的表扬,增强自信心。
好处三:培养了孩子的自理能力和独立性。
好处四:增加孩子之间交流的机会,取得同伴的仰慕,有更多的好朋友。大家何乐而不为呢!为此,我们把在幼儿园怎样教孩子穿脱衣服的方法和家长分享,让我们共同合作。有了家长的支持,孩子穿脱衣服进步快多了。
五、给年轻的家长一些建议:
在日常生活中,为了培养孩子的独立性,鼓励孩子自己穿、脱衣服,应该从孩子2岁多就可以开始了。
开始他可能穿不好,裤子穿反了或两条腿伸在一条裤腿里。有的孩子着急,一次没穿好就没有兴趣了,甚至哭着不学了。在这样的情况下,家长要鼓励孩子,穿不好重穿,要从容易到复杂,最好是从夏天开始,因为夏天穿的衣服简单,而且慢慢穿也不易受凉。夏天学会穿短裤、背心,随着天气变化,渐渐增加衣服,也就成了渐渐学习的过程:
1 为了鼓励孩子自己穿脱衣服的兴趣,防止把衣服穿反,给孩子买衣服的时候,可以买些有前后标记的衣服,如上衣胸前有他喜欢的小动物,裤子前面有口袋或膝盖上面有图案,使孩子容易识别前后。
2 开始学穿脱衣服时,主要是教孩子掌握基本的方法。如穿上衣,衣服的前襟朝外,双手提住衣领的两端,然后从头上向后一披,把衣服披在背上,再将手伸入衣袖,(在将手伸入衣袖和穿裤子时可以加上有趣的语言辅助:如“两列火车进山洞,一列进一个山洞”或“火车进山洞罗,鸣鸣)。
3 扣纽扣时,先把两侧门襟对齐,从最下面的纽扣系起,以免错位。
4脱衣服比穿衣服容易,如脱裤子,让孩子双手拉住裤腰两侧,向前一弯腰,顺着把裤子拉到臀部下面,然后坐下来,把两腿从裤筒里脱出来就行了。这样反复学习、实践,孩子掌握了穿脱衣服的技巧,慢慢就熟练了。
5培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时,父母应不失时机地予以鼓励和表扬,使孩子坚信自己有能力。
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