幼儿园管理
7个妙招,让幼儿园迅速招聘到更好的人才!
时间:2017-08-29 09:58:00
点击率:1131 作者:幼儿教育网小编
开学季到了,老师招聘成了重中之重,这几个妙招,让你快速招聘到更好的人才!
没有任何一位园长不希望自己的幼儿园有人才做支撑,来促进自己事业的最大发展。让他们苦恼的是:如何去辨别人才?即使是在明确了幼儿园所需要的人才价值的前提之下,也很难从众多应聘者当中筛选出真正的人才。这又是一个令人头疼的问题!
在最短的时间内去伪存真,去粗取精,获得应聘者的准确信息,以提高面试效率,降低用人风险的技巧如下:
1. 兵不厌诈,验明正身
为节约面试时间,要尽量减少寒喧,直接进入面试主题,抓住要害。结合招聘岗位的工作内容、核心素质要求以及应聘者简历的内容,直接进行实质性面试,这可以在最短时间内观察应聘者的反应能力、专业深度等情况。
3. 案例讨论,旁观者清
招聘时,用案例讨论的方式进行,让几个备选人共同探讨某一个话题。作为面试考官,只在一旁静静的观察,必要时予以适当的引导。
这时候不仅仅看发言人的表现,更重要的是观察其他备选人的反应,如果旁观者聚精会神地聆听或认真地思考,甚至记录或点头微笑,说明他具有团队合作的意识,在关注并分享他人的感受,这当然是对人才的基本要求。相反,如果别人发言的时候,有的人漫不经心,甚至表现出不屑一顾,这说明他不尊重别人,情商指数有待提高,他将是首先被PASS的对象。
4. 真刀真枪,实力作证
在招聘某些专业技能较强的岗位人员时,可以先进入实操性测试,再进行综合测评。例如平面设计人员可先直接上机操作,根据要求现场设计作品;招聘司机,直接在车场设置障碍物,现场测试其驾驶技术;招聘编辑人员,先直接根据要求现场写一篇文章,看其文采与创作思维,有没有实力,立即会露出真实面目。
5. 角色模拟,渐入佳境
招聘人员时,经过初步面试后,复试时可以模拟一个正常的工作情境,让其直接扮演职位人员向面试考官进行技能模拟,考官观察其反应能力、沟通能力、专业技能及心理素质等。
6. 重复提问,巧投迷阵
对于一些关键问题,为了验证应聘者的回答是否真诚,可以在对方回答完毕后,先询问其他问题,当对方陷入问题的“漩涡”后,过一二十分钟再问刚才的关键问题或类似刚才的问题,通过这种方式来检测对方回答的结果与刚才的回答是否一致。
7. 行为细节,考察个性
一个人的口头语言及书面语言可以掩饰内心世界,但行为细节却很难掩盖自己的个性特征,因为它往往是潜意识的自我流露。一个人表情的变化、细节的动作乃至站姿走势都是其深层次特征的信息符号。
子日:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉座在哉?人焉座哉?”其实,辨别人才有方法,只要掌握了技巧,真就是真,假就是假,有无才能一试便知,岂容以假乱真!
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没有任何一位园长不希望自己的幼儿园有人才做支撑,来促进自己事业的最大发展。让他们苦恼的是:如何去辨别人才?即使是在明确了幼儿园所需要的人才价值的前提之下,也很难从众多应聘者当中筛选出真正的人才。这又是一个令人头疼的问题!
在最短的时间内去伪存真,去粗取精,获得应聘者的准确信息,以提高面试效率,降低用人风险的技巧如下:
1. 兵不厌诈,验明正身
各类证件是真是假,工作经历是否属实,不一定通过网络查询、调查取证的方式进行,因为调查有一定的难度,有时费时费力。在把握不准的情况下,可以适当尝试用杜撰对方毕业学校、前工作单位等的领导或同事姓名或其他虚拟场景来试探对方,看对方的反应,如果对方唯唯诺诺,以假乱真,那一定有诈;如果对方立即纠正错误,而且清晰地告诉正确答案,说明情况属实。
2. 开门见山,直抵核心为节约面试时间,要尽量减少寒喧,直接进入面试主题,抓住要害。结合招聘岗位的工作内容、核心素质要求以及应聘者简历的内容,直接进行实质性面试,这可以在最短时间内观察应聘者的反应能力、专业深度等情况。
3. 案例讨论,旁观者清
招聘时,用案例讨论的方式进行,让几个备选人共同探讨某一个话题。作为面试考官,只在一旁静静的观察,必要时予以适当的引导。
这时候不仅仅看发言人的表现,更重要的是观察其他备选人的反应,如果旁观者聚精会神地聆听或认真地思考,甚至记录或点头微笑,说明他具有团队合作的意识,在关注并分享他人的感受,这当然是对人才的基本要求。相反,如果别人发言的时候,有的人漫不经心,甚至表现出不屑一顾,这说明他不尊重别人,情商指数有待提高,他将是首先被PASS的对象。
4. 真刀真枪,实力作证
在招聘某些专业技能较强的岗位人员时,可以先进入实操性测试,再进行综合测评。例如平面设计人员可先直接上机操作,根据要求现场设计作品;招聘司机,直接在车场设置障碍物,现场测试其驾驶技术;招聘编辑人员,先直接根据要求现场写一篇文章,看其文采与创作思维,有没有实力,立即会露出真实面目。
5. 角色模拟,渐入佳境
招聘人员时,经过初步面试后,复试时可以模拟一个正常的工作情境,让其直接扮演职位人员向面试考官进行技能模拟,考官观察其反应能力、沟通能力、专业技能及心理素质等。
6. 重复提问,巧投迷阵
对于一些关键问题,为了验证应聘者的回答是否真诚,可以在对方回答完毕后,先询问其他问题,当对方陷入问题的“漩涡”后,过一二十分钟再问刚才的关键问题或类似刚才的问题,通过这种方式来检测对方回答的结果与刚才的回答是否一致。
7. 行为细节,考察个性
一个人的口头语言及书面语言可以掩饰内心世界,但行为细节却很难掩盖自己的个性特征,因为它往往是潜意识的自我流露。一个人表情的变化、细节的动作乃至站姿走势都是其深层次特征的信息符号。
子日:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉座在哉?人焉座哉?”其实,辨别人才有方法,只要掌握了技巧,真就是真,假就是假,有无才能一试便知,岂容以假乱真!
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