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幼儿园新生面试中如何面试孩子和家长?
时间:2017-08-10 09:38:00
点击率:1032 作者:幼儿教育网小编
一、面试孩子
1.关于宝贝自己
(1)宝宝叫什么名字?
(2)宝贝几岁啦?
(3)你喜欢吃什么呀?
(4)今天谁陪宝宝来这里呀?
(5)宝宝的眼睛在哪呀?(指出自己的五官)
(1)让宝宝跟着老师做一些动作,如双脚连续跳,双手上举,沿着一段
线走10米左右
(2)让孩拿皮球让孩子放到筐里
(4)拧瓶盖穿鞋子用筷子(两个碗,其中一个里头放了木珠子,给了一
对筷子。空瓶子让孩子把盖子拧开来)
3.认知能力:
(1)区分颜色、形状、大小、多少等。
(2)认识动物、植物、水果。
(3)数数。
(4)动手:搭积木、串串珠、随手画画等。
(5)才艺:说儿歌,背诗,唱歌,跳舞等。
4.行为习惯
(1)让宝宝去拿了一套玩具过来玩,一方面考验辨识能力,一方面看
可不可以安静的独自活动,和对老师指令的反应能力
(2)让宝宝把玩具归位
(3)带领宝宝去操场活动区玩,看宝宝是否跟随老师
二、面试家长:
1.教育观念
(1)你们为何会选本校?
(2)你认为本校有什么优点?
(3)希望孩子在幼儿园学到什么?
(4)你的孩子有何优点和缺点?
(5)你对于对小朋友的将来有什么期望?
(6)照顾小朋友时曾经遇到甚么困难?如何处理。
(7)孩子在小区里和小朋友经常玩吗?相处的如何?
(8)如果孩子在幼儿园里打了别人家的孩子,如何处理?如果孩子在幼儿
园被别的孩子打了,如何处理?·
(9)孩子经常生病吗?通常病了是如何处理的?
2.教养环境
(1)孩子平时在家由由谁人照顾?
(2)晚上孩子跟谁睡?
(3)是否常带孩子玩出玩?
(4)平时会和孩子去什么地方玩?
(5)放假孩子怎么办?送去什么地方?
3.孩子性格与自理能力
(1)宝宝的吃饭情况,是否挑食、食物过敏、忌口等。
(2)宝宝的睡觉情况,几点起床,是否睡午觉。
(3)大小便情况,是否会表达,是否还用纸尿裤。
(4)小朋友能否自行大小便?
(5)询问小朋友在家中的生活习惯及喜好。
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1.关于宝贝自己
(1)宝宝叫什么名字?
(2)宝贝几岁啦?
(3)你喜欢吃什么呀?
(4)今天谁陪宝宝来这里呀?
(5)宝宝的眼睛在哪呀?(指出自己的五官)
(6)你们今天是怎么来的呀?(乘什么交通工具?)
2.大运动,肢体协调(1)让宝宝跟着老师做一些动作,如双脚连续跳,双手上举,沿着一段
线走10米左右
(2)让孩拿皮球让孩子放到筐里
(4)拧瓶盖穿鞋子用筷子(两个碗,其中一个里头放了木珠子,给了一
对筷子。空瓶子让孩子把盖子拧开来)
3.认知能力:
(1)区分颜色、形状、大小、多少等。
(2)认识动物、植物、水果。
(3)数数。
(4)动手:搭积木、串串珠、随手画画等。
(5)才艺:说儿歌,背诗,唱歌,跳舞等。
4.行为习惯
(1)让宝宝去拿了一套玩具过来玩,一方面考验辨识能力,一方面看
可不可以安静的独自活动,和对老师指令的反应能力
(2)让宝宝把玩具归位
(3)带领宝宝去操场活动区玩,看宝宝是否跟随老师
二、面试家长:
1.教育观念
(1)你们为何会选本校?
(2)你认为本校有什么优点?
(3)希望孩子在幼儿园学到什么?
(4)你的孩子有何优点和缺点?
(5)你对于对小朋友的将来有什么期望?
(6)照顾小朋友时曾经遇到甚么困难?如何处理。
(7)孩子在小区里和小朋友经常玩吗?相处的如何?
(8)如果孩子在幼儿园里打了别人家的孩子,如何处理?如果孩子在幼儿
园被别的孩子打了,如何处理?·
(9)孩子经常生病吗?通常病了是如何处理的?
2.教养环境
(1)孩子平时在家由由谁人照顾?
(2)晚上孩子跟谁睡?
(3)是否常带孩子玩出玩?
(4)平时会和孩子去什么地方玩?
(5)放假孩子怎么办?送去什么地方?
3.孩子性格与自理能力
(1)宝宝的吃饭情况,是否挑食、食物过敏、忌口等。
(2)宝宝的睡觉情况,几点起床,是否睡午觉。
(3)大小便情况,是否会表达,是否还用纸尿裤。
(4)小朋友能否自行大小便?
(5)询问小朋友在家中的生活习惯及喜好。
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