在女教师居多的幼儿园，园长不妨试试（软管理）！

      软管理是一种内在的柔性约束力、驱动力
　　软管理是当代世界管理创新的新趋势。软管理的概念最早是从反对严格按照规章制度管理的“非人性”特征的角度提出的。
　　软管理，在幼儿园的可实施性非常大。
　　放宽心态，在读书中舒展心灵

　　态度决定一切，心态影响事业。

　　有这样一段话：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你改变不了环境，但你可以改变自己；你左右不了天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以掌握自己，你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
　　安慰教师心灵，在活动中凝聚力量
　　多种形式的文体活动
　　在我们幼儿园里，流传着这样一句话：只要大家心中有快乐，再苦的工作也不觉得苦。为了活跃气氛，改善工作环境，可经常组织教职工开展丰富多彩的文体活动。听着他们动听的歌声和爽朗的笑声，能感觉到一种向上的力量。
　　温馨的教师欢送会
　　每当有老师退休，园里都会举行一个简朴而又隆重的欢送会，领导与教师欢聚一堂，教师们纷纷畅所欲言，共同回忆与该教师共事时的点点滴滴，最后为退休教师献上鲜花和纪念品。
　　这样的活动既是对老教师工作的充分肯定，也是对所有在岗教师的一种激励，进一步融洽了教师与幼儿园的关系，营造了和谐团结的氛围。
　　激励人心的师德活动
　　只有师德高尚的教师，才能默默无闻、无怨无悔地坚守在幼儿园这块净土上。几乎每个幼儿园都非常重视教师的师德建设，所以可经常开展向老一辈教师学习，向先进人物学习的活动。通过这样的活动，让教师浮躁的心得到沉静，安心于幼儿园这份平凡而又清贫的教育工作。
　　在关怀中体验幸福
　　给点阳光就灿烂
　　幼儿老师是一个要求简单的群体，就像孩子一样，希望得到别人的赞许和夸奖，因此在工作中，我们一贯坚持放大每位教师的优点，多鼓励的原则。园领导们把灿烂的阳光送给辛勤工作的教师们。注意发现教师的闪光点和工作中的亮点，让老师们感受到自己的价值所在，激起教师工作的幸福感。
　　给点关心就感动
　　幼儿园的教师女性居多，由于性别特征，感情特别细腻，情感较为丰富，内心也较为柔弱，一点点来自同事、单位的关心就会让她们感动不已，体会到集体的温暖。
　　所以，在教职工生病时，我们总忘不了去探望，送上我们真诚的祝福，当教职工遇到困难时，汇聚集体的智慧一起去帮助他。
　　其实，只要你与幼儿老师有过相处、有过了解，你会发现，他们要的真的很少、很简单。
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