游戏后，孩子们的玩具到处都是，真的还不如老师自己来收拾吗？

每次带着孩子一起玩玩具的时刻真的挺美滴，可过后玩具扔得到处都是，让孩子们一起收拾吧，总没有什么很有效的方法，还不如自己整理来得快。想问问有没有什么好方法？

　　确实，幼儿园里那么多玩具，如果不教会孩子们学会管理各种玩具和工具，都靠老师收拾起来可是够费劲的，这种情况，不止幼儿园，家长们应该也是感同身受。

　　更重要的是错失了这个培养孩子好习惯的机会。
　　想想刚买的拼图就缺了几块、建筑玩具模片破了一个角……
　　今天一起聊几个如何提高孩子们整理玩具的效率、如何管理整理过程中的秩序，如何归类的小贴士。
　　1、游戏结束时，老师发出“停止游戏”和“开始整理”的指令，要保证孩子们都能清晰收到指令，这个过程可以播放轻柔的音乐，引导孩子们安静完成。
　　2、分类整理：装玩具的篮子（或盒子）上贴有代表性的照片，说明玩具分装的类型。
　　3、将玩具的轮廓勾画在相应的摆放位置上，让孩子们准确清晰的知道玩具应该摆放的地点，以及哪些玩具还没有归位。
　　4、如果班级人数较多，可以将孩子们进行分组，每组负责一个指定小区域的整理。区域缩小更容易让能力较弱的孩子学会如何放置物品。
　　5、孩子们对这种事的热情总容易消退，这时候，老师可以用倒数计时激励孩子们，抓紧时间、加快速度。
　　小贴士
　　1、给整理工作做得好的孩子奖励贴纸、小红花等等。
　　2、每日安排值日生，帮助孩子们培养起勇于承担的责任感。
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