孩子总发脾气，恭喜你，这是好事

      没有不发脾气就能长大的孩子，是孩子都会发脾气，发脾气是孩子成长必须经历的阶段。
　　孩子发脾气和成人发脾气是不同的。

　　生活中，我们即便不开心，也会强颜欢笑。而小朋友的天性是完全释放，毫不做作的，他们能无所顾忌的表达情绪，首先是一件好事情，再去尝试，情绪宣泄的方式。不是只有大人才能有压力和脾气，你会选择找朋友倾诉，或者借酒消愁，为了良好的心理成长，我们的宝贝更需要找到情绪宣泄的方法。情绪是幸福生活的风向标，它真的很重要。

　　发脾气很健康
　　“爱发脾气”几乎是所有妈妈对自家孩子的一致评价，可实际上，孩子“发脾气”是有原因的，没有哪个小孩子无缘无故只想气你，“发脾气”只是他们的一种沟通方式。
　　“情商低的大人，是因为小时候没哭够”，这是因为泪水里包含了皮质醇和应激激素。当我们哭的时候，实际上是从身体里释放压力。有研究表明，眼泪还可以降血压，促进心理状态的平衡。
　　爆发出来比憋着更好
　　孩子发脾气往往会激怒大人，如果我们用暴力或者语言冷暴力制止，让孩子的情绪无处表达，愤怒和恐惧就会内化成一股洪流。
　　孩子们脾气上来的时候，不管大人说什么、做什么都是错的。除非你顺着他来，可是他的要求你又不可能满足。这时候，他勃然大怒，你毫无办法。可神奇的是，等他全部释放过后，你会发现，诶？他心情不错嘛。孩子的脸，真赶上川剧演员的脸了。变得比谁都快。
　　儿童心理学者、《休息、玩、成长：让学龄前儿童过得更有意义》的作者黛博拉·麦克纳马拉博士说：让孩子将脾气发完，而不要试图阻止孩子发脾气。其实发脾气本身是无害的，阻止发脾气才是。
　　发脾气能让孩子更专注
　　有时候孩子们发脾气，是因为没达成自己的目标而沮丧。比如学走路的孩子，不停地摔又不停地想站起来。
　　最后哭了，哭不是因为疼，而是因为生气。
　　我很喜欢的书《倾听孩子》的作者帕蒂·惠芙勒说：“当孩子不能再专注一件事时，通常是有情绪上的阻碍。”
　　有研究表明，学习必须是在孩子心情愉悦、放松时发生的。反之，学习效果就很差。
　　不妨让孩子的情绪经常释放，这样他们才能更专注。
　　跟你发脾气说明孩子信任你
　　孩子开始哭闹前，常常是因为我们说了“No”。比如“要睡觉了不能再吃饼干了”；“我们不能再玩了，游乐场马上关门了”；“你不能看电视了，你已经看了半小时了”……
　　虽然我们要想办法避免说很多“不要，不行”，可必要时，我们也要给孩子树立规则和边界。
　　这时，孩子并不是不接受“No”，哭闹实际上是一种不满情绪的表达，“我不爽了，得让你知道我不爽”，仅此而已，并没有想以此来控制我们。
　　然而，我们很容易把哭闹误会成一种要挟。孩子一哭，那就再看15分钟电视吧。
　　孩子一闹，那就再吃一块饼干吧……一两次下来，孩子也学聪明了。原来哭闹是可以得到好处的，他们就学会利用哭闹来敲诈我们。
　　那怎么办？我们可以蹲下来，用共情大法：
　　“我知道你不想走，这里很好玩。”
　　“可是怎么办呢？我们来想想办法。”
　　“要不我们明天再来玩一次？”
　　蹲下去，柔和地和他亲密对话，说出他内心的想法，肯定他不高兴的理由，
　　再引导他想想为什么不可这么做，可以怎么做。
　　一方面，我们在引导孩子如何解决眼前的难题，一方面，我们也在示范怎样控制情绪。但我们的原则没变对吧？说“No”还是“No”。
　　孩子愿意在你面前哭闹，是好事，不发脾气才是坏事。发脾气说明他愿意与你做正面情感的交流。
　　想想我们这一代人从小被压抑的情感，压抑有一定的自我保护作用，压抑就不会被打骂了，但经常压抑，就可能出现心理失常，心理疾病。所以我们这一代人的心理问题特别多。
　　常在家发脾气的孩子|在外面更成熟
　　不知道妈妈们发现没，在家一天发飙800遍的孩子，在外面却很“怂”。很少给你找事，或者在商场里非要什么东西不可。典型的“窝里横”。
　　其实，这就是他们控制情绪的能力啊。只是开始时可能很笨拙，渐渐地，他们在公开场合发飙越来越少。
　　帕蒂·惠芙勒说，孩子喜欢在家里表达全部情感，是因为在家里他能被倾听和理解。
　　孩子被理解的越多，以后在外面他就会变现得越好。
　　所以，如果你家有一个常发脾气的小魔头，那么恭喜你，这是好事。一个不发脾气的小绵羊，才不是我们想要的。
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