育儿常识
孩子上幼儿园被欺负,家长该怎么办?教他打回去吗?
时间:2017-04-14 09:34:00
点击率:1061 作者:幼儿教育网小编
认为不要打回去的观点,一般有这样的几种理由:“不要打回去,打人不是好孩子,应该告诉老师或者大人,让大人来判断和解决问题。”“宽容是传统美德,应该多讲道理而不是动手,何况小孩子之间的打闹根本算不上真正的打架和欺负。”
针对孩子打人或被打事件,我们不妨从以下几方面着手:
1、让孩子学会与人沟通,注意培养孩子的语言表达能力。如想要别人的东西时,先要与人商量:你的玩具还玩吗?能不能给我玩玩。别人答应了再去拿。平日里,家长就要从这些小事上教孩子学会表达、交流。
2、教孩子怎么解决矛盾冲突。家长可以结合孩子反映的情况,帮助他分析事情的起因,使其明辨是非,然后启发他从多角度寻找解决矛盾的方法,并进行比较、优选。
老师在幼儿园见到孩子被打后,常用的几种处理方法:
一是“我告诉老师(或家长),让他批评你。”
二是“你别打我了,明天我给你带好吃的来。”
三是“你打我,我就打你。”
四是“你为什么不用嘴说,打人是错误的,你必须给我赔礼道歉。要不我就……”
以上方法可以启发孩子自己发现后说出,也可以由家长提供,然后帮孩子分析利弊。
家长要及时与老师沟通:
由于幼儿园是孩子学习的乐园,也是小朋友们共同成长的大集体。在集体学习生活中,矛盾与磨擦难免会时有发生,一些小朋友被欺负或欺负别人的现象自然也时有发生。
所以,家长应及时反映孩子的情况,引起老师的关注,并向老师请教方法,特别是遇到攻击性强的孩子屡次打人时,您千万不要亲自出马对其训斥、恐吓,最好也不要直接找对方家长交涉,这样会给孩子带来负面影响。
此时应求得教师的协助,家庭和幼儿园配合,三方合力进行教育,才能取得理想的效果。
写在最后
教育就像个扁担,一头是幼儿园,另一头是家园,如果家长都把教育重担交给老师,单靠老师一人之力,实在无力撑起教育的一片天。
父母是孩子的第一任老师,在这里希望家长能重视自己的教育责任,言传身教以身作则,全力支持老师,共同配合步调一致,教育才能平衡,孩子才能稳步成长!
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而越来越多的新观念家长却认为:“当然要教他打回去了,不然孩子会一辈子成为受气包”,“告诉老师会被小朋友们看不起,只有用自己保护自己,用拳头回击,才不会受欺负!”
在这一点上,特别理解大家的纠结。既害怕自己的心肝宝贝被别的熊孩子欺负,又担心在自己的怂恿下,自己的孩子变成别人眼中欺负人的“熊孩子”。针对孩子打人或被打事件,我们不妨从以下几方面着手:
1、让孩子学会与人沟通,注意培养孩子的语言表达能力。如想要别人的东西时,先要与人商量:你的玩具还玩吗?能不能给我玩玩。别人答应了再去拿。平日里,家长就要从这些小事上教孩子学会表达、交流。
2、教孩子怎么解决矛盾冲突。家长可以结合孩子反映的情况,帮助他分析事情的起因,使其明辨是非,然后启发他从多角度寻找解决矛盾的方法,并进行比较、优选。
老师在幼儿园见到孩子被打后,常用的几种处理方法:
一是“我告诉老师(或家长),让他批评你。”
二是“你别打我了,明天我给你带好吃的来。”
三是“你打我,我就打你。”
四是“你为什么不用嘴说,打人是错误的,你必须给我赔礼道歉。要不我就……”
以上方法可以启发孩子自己发现后说出,也可以由家长提供,然后帮孩子分析利弊。
家长要及时与老师沟通:
由于幼儿园是孩子学习的乐园,也是小朋友们共同成长的大集体。在集体学习生活中,矛盾与磨擦难免会时有发生,一些小朋友被欺负或欺负别人的现象自然也时有发生。
所以,家长应及时反映孩子的情况,引起老师的关注,并向老师请教方法,特别是遇到攻击性强的孩子屡次打人时,您千万不要亲自出马对其训斥、恐吓,最好也不要直接找对方家长交涉,这样会给孩子带来负面影响。
此时应求得教师的协助,家庭和幼儿园配合,三方合力进行教育,才能取得理想的效果。
写在最后
教育就像个扁担,一头是幼儿园,另一头是家园,如果家长都把教育重担交给老师,单靠老师一人之力,实在无力撑起教育的一片天。
父母是孩子的第一任老师,在这里希望家长能重视自己的教育责任,言传身教以身作则,全力支持老师,共同配合步调一致,教育才能平衡,孩子才能稳步成长!
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