园长指南
必读:园长拥有这几个法宝,让幼儿园离职率为零!
时间:2017-03-17 09:16:00
点击率:2843 作者:幼儿教育网小编
阳春三月,正值“金三银四”阶段,是怎样神奇的时段呢?应聘高峰!离职高峰!几家欢喜几家忧~为了稳定教师资源,园长,你需要这几个法宝!
法宝一、真正的好平台
如此一来,不仅教师们内心是感到公正、平等的,大家也都能得到机会锻炼、提升能力,还团结、磨合了团队。"
幼儿园都有哪些机会给教师历练呢?
毕业典礼
家长会的组织
招生活动的组织
外出活动的安排
教学研讨会的组织
全园大扫除的协调安排
各类演习活动
……
强将手下无弱兵,好园长不会放弃一丁点让老师成长的机会,敢于放手让老师去做!
法宝二、伸手去帮助
"每个人都知道保育员很辛苦,但是很少有人愿意主动帮助她们。当孩子拉尿弄脏了衣裤,保育员正在处理或清洗的时候,路过看到的园长有几个会帮忙呢?
主动伸手予以协助,当发现教师的工作无法满足要求时,园长要做的第一件事,应该是询问教师"我能够帮助你什么?"主动向教师提供帮助,这就是好园长的法宝。
在检查教师工作的完成情况时,除了主动让教师提出需要协助的部分,更重要的是要了解教师对幼儿园及领导的想法,并能诚心接纳建议,改善不足之处。当教师感到幼儿园真正在关心她、帮助她 ,而不是上对下的威权,教师自然就愿意长久地效力幼儿园。
法宝三、个人魅力
"园长的人格魅力来源于信任。我们都知道,投诉问题要认真对待,但这不能成为我们盲目指责教师的理由。有的家长并不了解实际情况,或对教育的认识存在偏差,所以对教师产生误解。
以远见卓识带人,以个人魅力服人,智慧的园长懂得保护教师。让她们不要受到委屈和伤害。当教师不再因为对家长的误解感到难过而忧心忡忡时,她们会产生很强的工作积极性,而不是因为感觉受了委屈而‘暴走’。
园长的3个法宝告诉我们,最有智慧的园长会做好两件事:
1.树立榜样
作为幼儿园工作的组织者、环境的促进者、改革的领导者、外界的联络者以及人际关系的协调者,园长必须有比普通教师更丰富的知识、更深邃的思想、更高的境界,必须站得高、看得远、想得深。
因此,园长不仅要学专业知识,还要学经营、管理知识;不仅要熟知幼教理论,还要掌握人际关系艺术。
2.人格魅力
魅力,即"很能吸引人的力量"。园长的"人格魅力"能够凝聚人心、团结力量,让大家跟随、信服。
尊重、信任且真诚对待每一名教师能够控制和支配自己的情绪保持乐观开朗、振奋豁达的心境遇事从容不迫营造自由、和谐的工作氛围充分调动、发挥积极性与创造性帮助教师保持乐观向上的心理状态,以个性与才能唤起教师的亲近感。
幼儿教育网官网:www.zgyejy.net(长按可复制)
法宝一、真正的好平台
"能留住教师的幼儿园,一定是能让教师真正学到知识、得到成长的幼儿园。当更多教师能够参与到幼儿园的发展中,她们会有很强的存在感和归属感。
幼儿园每年要举办多次大型活动,而组织活动的人选是大难题,我的解决方法很好玩也很有效——抓阄。没有举办过活动的老师共同"抓阄",抓到哪个老师,那么哪个老师就来出方案,组织筹办这次活动,其他老师来协助她一起讨论、配合。大家都有机会轮流举办活动,也就都会积极配合别人的组织工作。如此一来,不仅教师们内心是感到公正、平等的,大家也都能得到机会锻炼、提升能力,还团结、磨合了团队。"
幼儿园都有哪些机会给教师历练呢?
毕业典礼
家长会的组织
招生活动的组织
外出活动的安排
教学研讨会的组织
全园大扫除的协调安排
各类演习活动
……
强将手下无弱兵,好园长不会放弃一丁点让老师成长的机会,敢于放手让老师去做!
法宝二、伸手去帮助
"每个人都知道保育员很辛苦,但是很少有人愿意主动帮助她们。当孩子拉尿弄脏了衣裤,保育员正在处理或清洗的时候,路过看到的园长有几个会帮忙呢?
主动伸手予以协助,当发现教师的工作无法满足要求时,园长要做的第一件事,应该是询问教师"我能够帮助你什么?"主动向教师提供帮助,这就是好园长的法宝。
在检查教师工作的完成情况时,除了主动让教师提出需要协助的部分,更重要的是要了解教师对幼儿园及领导的想法,并能诚心接纳建议,改善不足之处。当教师感到幼儿园真正在关心她、帮助她 ,而不是上对下的威权,教师自然就愿意长久地效力幼儿园。
法宝三、个人魅力
"园长的人格魅力来源于信任。我们都知道,投诉问题要认真对待,但这不能成为我们盲目指责教师的理由。有的家长并不了解实际情况,或对教育的认识存在偏差,所以对教师产生误解。
以远见卓识带人,以个人魅力服人,智慧的园长懂得保护教师。让她们不要受到委屈和伤害。当教师不再因为对家长的误解感到难过而忧心忡忡时,她们会产生很强的工作积极性,而不是因为感觉受了委屈而‘暴走’。
园长的3个法宝告诉我们,最有智慧的园长会做好两件事:
1.树立榜样
作为幼儿园工作的组织者、环境的促进者、改革的领导者、外界的联络者以及人际关系的协调者,园长必须有比普通教师更丰富的知识、更深邃的思想、更高的境界,必须站得高、看得远、想得深。
因此,园长不仅要学专业知识,还要学经营、管理知识;不仅要熟知幼教理论,还要掌握人际关系艺术。
2.人格魅力
魅力,即"很能吸引人的力量"。园长的"人格魅力"能够凝聚人心、团结力量,让大家跟随、信服。
尊重、信任且真诚对待每一名教师能够控制和支配自己的情绪保持乐观开朗、振奋豁达的心境遇事从容不迫营造自由、和谐的工作氛围充分调动、发挥积极性与创造性帮助教师保持乐观向上的心理状态,以个性与才能唤起教师的亲近感。
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